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Efectos del proyecto de vida en el autoconcepto, autoestima y orientación universitaria en estudiantes rurales

Hector Andrés Andrés Orejarena Silva, Elías José Alvarino Cadena

81-95

Disortografía y métodos de intervención educativa

Maite Otondo

5-28

Competencias socioemocionales de pensamiento crítico y resolución de problemas en la formación universitaria

Hortencia Rueda Lizarazo, Lourdes Canós-Darós , Cristina Santandreu Mascarell, Ester Guijarro

232-256

Recurso para Fortalecer las Funciones Ejecutivas (Planificación y Flexibilidad Cognitiva) en Estudiantes con TEA.

Carolina Polo Gutiérrez, Leidy Tatiana Bautista Calderón, Verónica De la Hoz Vargas

72-92

Comprender la importancia de la formación continua del docente de enfermería.

Deivis Eduardo Lopez Escalona

257-272

El método de enseñanza
apuntes para una historia no siempre contada

Araceli de Tezanos

25-53

Percepciones sobre ciencia y tecnología de niños y adolescentes en la estrategia Laboratorios STEAM Bogotá

Luis Carlos Javier Ramírez-Olaya, Giovanna Andrea Restrepo Ladino

156-184

Políticas afirmativas y justicia tridimensional en la educación superior

Andréia da Silva Quintanilha Sousa, Emanuelle Lourenço Nascimento, Girliany Santiago Soares, Igor Rashidi Scrafanni Gomes de Almeida

123-140

Análisis del Currículo desde los Nuevos Enfoques Educativos

Luis Carlos Ribeiro Alves

96-117

La Inteligencia Emocional: evolución reciente y líneas para su desarrollo en el ámbito educativo

Lilian del Carmen López, Doris Haydeé Vásquez, Norma Lilians Rivera Castillo

172-195

El silencio como violencia simbólica en el contexto educativo

Fabian Andrey Zarta Rojas

69-83

La Disruptividad en niños de básica y el bajo aprovechamiento en lectoescritura en el cantón Muisne

Roberto Companioni, kathynayma@outlook.com, Dimar José Solorzano Puertas, Lurdes Sabrina Gudiño Gómez

143-169

Innovación educativa en la TV. Estudio de caso: The Handmaid´s Tale

Rodrigo Urcid Puga

6-28

Didáctica y enseñanza de las Ciencias en grado transición

Maryory Porras Alzate

200-219

Percepción de las competencias pedagógicas de un docente universitario del area de enfermería

Deivis eduardo Lopez Escalona, Gladys Hernández Romero

121-142

Marco teórico del proyecto pedagógico de la facultad

Equipo Editorial

62-71

Diseño e implementación de un entorno de aprendizaje autoorganizado (SOLE) como estrategia para fomentar el desarrollo del pensamiento tecnológico

Yurley Andrea Sánchez Quitian, Ángela María Vargas Gómez

183-201

Desempolvar Pedagogía del oprimido. Relectura crítica a 50 años de su publicación

Juan Fernando Álvarez Gaytán

1-29

Formación Académica e Innovaciones Tecnológicas: Cómo los Estudiantes de Medicina Visualizan la Transformación de la Práctica Médica Contemporánea

Eduardo Medeiros, Erico Gurgel Amorim, Olivia Morais de Medeiros Neta, George Dantas de Azevedo

185-199

Conocimiento y aplicación de los Planes de Movilidad Escolar por parte de los docentes y directivos de algunas instituciones educativas en la ciudad de Bogotá

Luisa Fernanda Salinas Farfán

135-150

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