• Navegación principal
  • Contenido principal
  • Barra lateral
  • Registrarse
  • Entrar
Logo
  • Revistas UNIMINUTO
  • Actual
  • Archivos
  • Avisos
  • Registros
  • Métricas
    • Nuestras métricas (Wizdom.ai)
    • Nuestras visitas
    • Listado de Pares
    • Tasas de aceptación/rechazo, internacionalización y número de revisores
  • Acerca de
    • Enfoque
    • Audiencia
    • Datos de la revista
    • Equipo editorial
    • Comité Editorial y/o Comité Científico
    • Instrucciones para autores
    • Política de habeas data
    • Contacto
  • Envíos
  • Documentos
    • Formato de evaluación para pares externos

Buscar

Filtros avanzados

Resultados de la búsqueda

Un acercamiento al universo literario y a su enseñanza

Tito Pérez Martínez

64-79

Desarrollo de pensamiento computacional en los estudiantes de educación utilizando la programación de robots

Wilson Ferney Molano García

186-210

Una mirada praxeológica a la arquitectura del conocimiento en las organizaciones

Carlos G. Juliao Vargas

198-209

Desarrollo de habilidades investigativas en estudiantes de Educación Superior a través de neuroeducación

Monica Carolina Mármol Castillo, Eddy Conde Lorenzo, Jorge Manuel Cueva Estrada, Nicolás Armando Sumba Nacipucha

141-174

Formación de profesores de educación religiosa en el contexto de la Amazoniabrasileña

Jaine Bezerra Martins, Dr. André Dioney Fonseca

57-76

Quyca, un recurso educativo digital basado en competencias como medio de transformación social

Andrea León, Andrés Arturo Morales

121-136

Lenguajes experimentales de la representación plástica a través de las nuevas tecnologías

Luis Eduardo Motta

50-57

BRASIL Y PERÚ: LEGISLACIÓN, DISEÑO Y FUNCIONAMIENTO DE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA

Bárbara Cunha, Teogenes Luiz Silva da Costa, Eleny Brandão Cavalcante, Jennifer Karine Lima Vieira

23-48

La mitigación de barreras para el aprendizaje y la participación, un camino posible para la construcción de una escuela para todos

Myriam Diaz Anaya, Claudia Andrea Betancur Rojas

91-115

La luna como símbolo de muerte en “El romance de la luna, luna”

William Leonardo Perdomo Vanegas

18-25

Comprender la importancia de la formación continua del docente de enfermería.

Deivis Eduardo Lopez Escalona

257-272

El método de enseñanza

apuntes para una historia no siempre contada

Araceli de Tezanos

25-53

Percepciones sobre ciencia y tecnología de niños y adolescentes en la estrategia Laboratorios STEAM Bogotá

Luis Carlos Javier Ramírez-Olaya, Giovanna Andrea Restrepo Ladino

156-184

Más allá del aula: El poder de los sitios web para una educación matemática atractiva y eficaz

Eddy Gregorio Mendoza Loor, José Fernando Huerta Vera, Flora Antonia Intriago Alonzo, María Fabiola Ávila Martínez

207-227

Desarrollo del pensamiento crítico desde el área de Ciencias Sociales en la educación básica secundaria

Joan Manuel Madrid Hincapié

49-64

Políticas afirmativas y justicia tridimensional en la educación superior

Andréia da Silva Quintanilha Sousa, Emanuelle Lourenço Nascimento, Girliany Santiago Soares, Igor Rashidi Scrafanni Gomes de Almeida

123-140

Aprendizajes que promueven los profesores en un enfoque curricular por competencia en educación superior

Ana Patricia León Urquijo, Eduardo Risco del Valle, Cristina Alarcón Salvo

108-126

Ontología de la pedagogía a través de la paradoja del control

Carlos Eduardo Maldonado Castañeda, Wolfgang Eiffel Arias Prada

58-85

Praxeological Practices

Claudia Andrea Betancur Rojas, Benjamín Barón Velandia, Blanca Lucia Cely

1-4

La organización curricular de las licenciaturas: un estudio sobre la distribución de contenidos didáctico-pedagógicos en universidades federales

Diego Luz Moura, Marcelo Silva de Souza Ribeiro

57-78

241 - 260 de 301 elementos << < 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 > >> 

Revista Praxis Pedagógica

Últimas publicaciones

  • Logo Atom
  • Logo RSS2
  • Logo RSS1

Información

  • Para lectores/as
  • Para autores/as
  • Para bibliotecarios/as

Idioma

  • English
  • Español
  • Português

Enviar un artículo

Enviar un artículo

DORA  /  COPE  /  CREATIVE COMMONS

Phone: +57 (1) 291 6520 Ext. 6537 / Email: revistasacademicas@uniminuto.edu

Corporación Universitaria Minuto de Dios  /  Biblioteca Rafael García Herreros  /  Repositorio Institucional

Revista Praxis Pedagógica

eISSN: 2590-8200 -- ISSN: 0124-1494

Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO 2021

Higher Education Institution subject to inspection and surveillance by the Ministry of National Education

Legal identity: Resolution 10345 dated August 1, 1990 MEN

        

Powered by SCImago