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Evaluación del aprendizaje en educación física: relación entre las prácticas evaluativas de los docentes y enfoques de aprendizaje

Marco Vinicio Gutiérrez, Luis Camilo Hernández Suárez, Luis Ignacio Martínez Duarte

53-74

Evaluación educativa desde la praxeología pedagógica: problemas de concepto y contexto

Francisco De Asís Perea Mosquera, Hilda Marlén Rubio González, Roberto Herrera Correa

16-29

Entre la apropiación praxeológica y la educación virtual: una cuestión didáctica

Carlos Juliao Vargas

6-15

¿Por qué investigar acerca del proceso de enseñanza y aprendizaje de la educación ambiental?

Liliana Haydé Gutiérrez Sabogal

93-104

La educación rural en Colombia: experiencias y perspectivas

Martha Lucia Carrero Arango, María Fernanda González Rodríguez

79-89

ECAES: una mirada problematizadora de la evaluación de la educación superior

Roberto Herrera Correa

42-51

Medida de la satisfacción estudiantil a partir de la satisfacción con la vida: una relación de componentes

Alfonso Ríos Sánchez

17-37

Pedagogía de los padres en el aprendizaje virtual en tiempos de COVID-19
de cara a la nueva realidad educativa

Maigualida Polanco-Fajardo, Victor Estupiñan-Medina, Ana López-Ibarra

100-119

Didáctica de la contabilidad como herramienta de investigación

Carla Mariuxi Erazo-Portilla, Manuel Alfredo Plaza-Castillo, Raúl Alfonso Camacho-Marín

386-406

La profesionalidad docente rural chilena
implicaciones socioeducativas de un desarrollo generativo trascendente

Eduardo Enrique Sandoval Obando

61-90

Rutas pedagógicas en la educación religiosa escolar

Simón Pérez, Carlos Gonzáles

46-61

Aplicación de la metodología de proyecto por los docentes en la enseñanza de educación tecnológica, herramienta fundamental para la reflexión científica-tecnológica

Nelson Oyarzún Oyarzún

75-92

Influencia de la danza en el proyecto de vida: una experiencia en la fundación artística Cochaviva danza

Alejandra Jaramillo, Alexander Martínez, Yaqueline Parra, Claudia Ramírez, Leidy Rojas

74-85

De las utopías y los caminos : educación en tecnología un espacio un espacio en construcción

Antonio Quintana Ramírez

54-65

La educación para trascender la cultura de la violencia

Ana Dolores Gómez Romero, Diana Yolanda Santana Munévar

23-38

Reflexión sobre los antecedentes y retos de la orientación escolar en Colombia

German Andres Torres Escobar

5-27

Educación artística en museos: sinergia entre aula y museo. Actualidad y desafíos en la construcción de una alianza

Natalia Miralles Jara

43-59

Alcances de una comunidad de aprendizaje en la formación docente

Yenifer Carolina Acosta, Diana Marcela Poveda

171-192

Los proyectos educativos institucionales en Colombia enfrentados a la integración escolar

Lilian Caicedo Obando

64-71

Sentido formativo de las prácticas profesionales docentes

Alfredo Romero

102-121

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