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Nuevos aprendizajes. Ejemplos de lectura praxeológica de la Biblia

Jorge Yecid Triana Rodríguez

110-121

Dinámicas y técnicas de la acción noviolenta (ANV)

Marío López Martínez

139-165

La reelección del gobernador en el sistema político de Misiones, Argentina (1983-2015)

Sergio David Valenzuela, Marcos Medina

85-99

Los vínculos y el barrio Minuto de Dios

Ela Isabel Téllez

15-26

Emaús siembra agua para cosechar autonomía: una experiencia de resistencia desde la vida cotidiana

Edward Pinzón Quesada

14-22

Las doctrinas de seguridad nacional

Jorge Vergara Estévez

49-65

El exilio en Primavera con una esquina rota

David Blanco

49-66

Obra de Teatro Caldario. sobre la vida del Sabio Caldas y el encuentro con Alexander von Humboldt. Grupo de Teatro Vargastejada (Bogotá-Colombia). Obra escrita y dirigida por Camilo Andrés Ramirez Triana; Poroyecto de investigación-Creación CALDAS. De derecha a izquierda los actores: Beatriz Espinosa, ti´tere de José Celestino Mutis, Michels Manchego, Camilo Castro y Jonatan Camero. Fuente: Teatro Vargastejada.

Dramaturgismo, historia, pasado y ficción: una propuesta para un cambio social desde el teatro.

Jonatan Steveson Camero Gutiérrez, Miguel Diago, Rafael Alfonso Sánchez Gutiérrez, Juan Manuel Combariza

27-43

Negocios socialmente responsables: una propuesta ética y educativa para la vida

Diana Torres Alape

93-95

Comunidad de paz: una paz ‘otra’ en San José de Apartadó-Colombia

Christopher Courtheyn

55-72

Retos autonómicos para pensar la paz y los pueblos indígenas en Colombia

Claudia Carrión Sánchez

47-62

El sentido del tejido social en la construcción de comunidad

Ela Isabel Téllez Murcia

9-23

Aportes del diálogo interreligioso a la paz en Colombia

José Luis Meza Rueda

45-56

El concepto de ‘perversidad’ en Edgar Allan Poe. Una reflexión filosófica

Juan Francisco Manrique

91-101

Un proceso de paz con iniciativa ciudadana

Oscar Useche Aldana

9-11

La filosofía y el filósofo como ingeniero de la realidad

Héctor Leonardo Neusa Romero

102-110

Hacia educaciones y desarrollos otros: una propuesta colectiva para la transformación

Andrea Neira Cruz

99-104

Profesionales éticamente competentes

Margarita Osorio Mariño, María Guadalupe López Padilla, Jaime Ricardo Valenzuela González

18-39

Enfasis de gerencia social en el currículo de Trabajo Social de Uniminuto

Olga Lucia Pérez Ruíz

203-219

Algunas razones filosóficas contra el maltrato animal ¿por qué los animales humanos deberíamos considerar moralmente a los animales no humanos?

Eduardo Rincón Higuera

76-89

La dialéctica argumental de Hubert Marraud en la enseñanza universitaria de la argumentación

Gabriela Hernández Deciderio

83-102

Aspecto socio-epistemológico de la educación

Jair Duque Román

11-24

Educación social: el Minuto de Dios una experiencia y un modelo

Jair Duque Romàn

81-82

¿De qué hablamos cuando aspiramos a educar para el desarrollo en América Latina?

Marcia Rivera Hernández

63-76

Un proyecto de Dios que defiende los intereses del imperio. Lectura crítica del libro de Nehemías desde los artífices opositores

Esteban Arias Ardila

47-61

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Revista Polisemia

eISSN: 2590-8189 -- ISSN: 1900-4648

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