Nuevos aprendizajes. Ejemplos de lectura praxeológica de la Biblia
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- La obra pertenece a UNIMINUTO.
- Dada la naturaleza de UNIMINUTO como Institución de Educación Superior, con un modelo universitario innovador para ofrecer Educación de alta calidad, de fácil acceso, integral y flexible; para formar profesionales altamente competentes, éticamente responsables y líderes de procesos de transformación social, EL CEDENTE ha decidido ceder los derechos patrimoniales de su OBRA, que adelante se detalla para que sea explotado por ésta
- El querer de EL CEDENTE es ceder a título gratuito los derechos patrimoniales de la OBRA a UNIMINUTO con fines académicos.
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Resumen
El presente artículo es una propuesta de apropiación del movimiento teológico y pastoral que se ha fundamentado en el concepto de praxeología, orientado ya hacia la fundamentación metodológica y práctica de la lectura de la Biblia, proporcionando una reflexión sobre el uso y aporte de la Sagrada Escritura a todos los procesos generadores de fe y de transformación social y comunitaria.
En primer lugar se hará un breve esbozo de la situación actual de la exégesis, de su apertura a nuevos métodos y acercamientos a la lectura de la Biblia (conceptos que han sido profundizados por la Pontificia Comisión Bíblica en el documento: La Interpretación de la Biblia en la Iglesia, 1993). Luego se presentará la vertiente de la praxeología y sus contenidos metodológicos siguiendo los aportes de Carlos Juliao en su propuesta de legitimar el enfoque praxeológico para y desde la formación universitaria en Uniminuto, Colombia; y en tercer lugar, se aplicarán los conceptos, ideas y pasos de esta propuesta en la lectura de un texto bíblico del Antiguo Testamento.