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Comunidad sorda:

aproximación a su cultura en el área metropolitana

Luisa Fernanda Suárez Monsalve, Neffer Marcela Rivas Renteria, Edgar Fernando Caballero Hernández

54-64

La opción crítica decolonial para repensar la educación física (The critical decolonial option for rethinking Physical Education)

Daniel Ignacio Osorio Salguero, Javier Guerrero Rivera

57-71

Paz y convivencia escolar: Una experiencia en Ciudad Bolivar

Nelly Esperanza Vargas Castiblanco, Andrea Vargas Guzmán, Sandra Carolina Fagua García

3-15

Educación asistida con perros:

aplicaciones pedagógicas en contextos educativos

María Cristina Correa Duque, Ana María Cárdenas Lozano, Hylary Daniela Rivera Castro, Andrea Cadavid Marín

15-23

Las inteligencias múltiples en las representaciones sociales en la educación de los estudiantes de la primera infancia

Ferdy Carina Arguello Muñoz, Gustavo Velásquez Quintana, Ángela María Arrieta Fontalvo

38-47

NeuroArte un programa de fortalecimiento de las funciones ejecutivas en niños con TD AH

Frank Josué Ruiz Gómez, Johanna Cuadros, Soraya Hard slwis@

83-92

Fortaleciendo destrezas lecto escritoras a través de estrategias psicopedagógicas en infantes de 6 años

Jenny Katherine Cruz Márquez

83-94

El recreo: un camino hacia la prevención de comportamientos agresivos (The recess: a way to preventing aggressive behaviors)

Daniel Alexander Buritica Morales, José Julián Nañez Rodríguez

29-39

El niño en el escenario social:

¿un ser despojado?

Francis Carolina González Pérez

3-13

Educación ambiental para el buen manejo de los residuos sólidos

Amilcar Ojeda Araujo, Harley Ojeda Ortega, Luis Juan Carlos García Noguera

74-86

Ambientes lúdicos

un medio necesario para el aprendizaje de la lectura y escritura en grado transición

Mónica Andrea Barco López, Yinnis Elena Rincón Romero, Xiomara Ivonne Ruiz Prieto, Adelaida Bedoya Salcedo

25-34

Experiencias estéticas de empoderamiento en niños, jóvenes y adultos del Centro de Expresión Cultural de Usme

Laura Nataly García Flórez

21-29

Relaciones entre el rol del docente y la equidad en educación superior

Alexander Restrepo Ramírez

17-30

Deficiencia de adquisición de competencias mínimas en estudiantes de desarrollo de software:

hacia un nuevo modelo de enseñanza pedagógico praxeológico

Helmer Julián Romero Romero, Luis Eduardo Cano Olivera, Carlos Guillermo Charry Mora, Jorge Rolando Pardo Morales

85-97

Educación en derechos humanos y educación inclusiva

una mirada desde un colegio de la ciudad de bogotá

Mayra Alejandra Tovar Díaz

48-68

Gestión de marca personal en el escenario laboral del teletrabajo

Lorena Aida Benites Valverde, Kelly Estrada Realpe

90-101

Prácticas pedagógicas inclusivas desde el diseño universal de aprendizaje y plan individual de ajuste razonable

Luz Aide Figueroa Zapata, María Soledad Ospina García, Jennifer Tuberquia Tabera

4-14

Competencias gerenciales para ingenieros

Jennifer Catalina Murcia Rodríguez

101-110

Salud mental y conflicto armado en Colombia:

una revisión documental

Luis M. Moreno-Murcia, Miguel A. Gómez, Tatiana Bustos Marín

26-41

Relevancia del artículo 33 del código nacional de seguridad y convivencia ciudadana en Colombia en la pandemia covid-19

Nohelia Rojas Durán, Fernando Augusto Poveda Aguja

50-62

Fortalecimiento de la confianza legítima institucional:

una hoja de ruta en el cai la macarena de fusagasugá

Dalila Faisuly Patiño Mahecha, Nohelia Rojas Durán, Rodrigo Pulido Rodríguez

63-73

Relación de los movimientos oculares sacádicos y la comprensión lectora con el déficit de atención e hiperactividad (TDAH)

Martín Guillermo De La Hoz Vásquez, Matilde Isabel Rodríguez Hernández

137-149

Entornos formativos y apuestas emergentes desde las tic

diseño de un simulador del mundo de la vida

Diego Fernando Peña Garnica, Juan Diego Hernández Albarracín

158-174

Perfil emprendedor de estudiantes y graduados de la especialización en gerencia financiera de UNIMINUTO

Campo Elías López-Rodríguez, Miguel Alejandro Espinosa-Rodríguez, Miguel Guillermo Lugo-Tochoy, Maribeth María Muriel-Muñoz

13-23

Q+:

barreras actitudinales en la convivencia escolar frente a la diversidad sexual y de género

Diana Marcela Amaya Ramírez, David Fernando Arias, Diana Paola Calvo Caro, Daniel Montilla Trejos, María Alejandra Pulido Bernal

65-80

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Estrategias y recomendaciones para aumentar la citación y divulgar sus artículos

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