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La conceptualización del contexto y su influencia en el discurso empleado en el aula

William Leonardo Perdomo Vanegas

134-139

Epistemología y discurso educativo social contribución a la reflexión sobre las condiciones epistemológicas del discurso educativo desde un enfoque social

John Larry Rojas Castillo

16-23

La entrevista como artefacto de lectoescritura
aportes para la producción escrita en la universidad

Alejandro Bautista Angelina Oliveira, Vanina Evelyn Zarza

158-183

Un Abordaje teórico de la experiencia emocional del ser maestro

Liz Mariana Henao Cardona, Yuly Natalia Conrado Murillo

76-94

Una mirada pedagógica de la orientación escolar

Isabel Cristina Calderón-Palacio

5-21

La imagen, medio y objetivo en el pintor de batallas de Arturo Pérez Reverte

Virginia Isla García

92-101

El cine foro como herramienta pedagógica para analizar la representación social del maestro en el discurso cinematográfico

Liliana Marcela Marentes Rodríguez

6-23

Pedagogía angelical
A Cuarenta años del Grupo Historia de la Práctica Pedagógica en Colombia

Oscar De Jesús Saldarriaga Vélez

184-199

Identidades sordas
intersticios en un territorio pendiente

Ximena Alejandra Cardona Ortiz

46-60

La precariedad de la pedagogía en Colombia

Gustavo Adolfo Parra Leon, Ana Cristina Leon Palencia

22-45

De la literatura como una de las disciplinas complejas y de la competencia de los escritores de ficción para instituirse en anfibios culturales

José María Baldoví Giraldo

77-109

Foucault y la educación:
una lectura desde el saber pedagógico

Olga Lucia Zuluaga Garcés

232-252

Acción, evaluación y reflexión. De la contemplación a la expresión: una ruta del pensamiento

Julián Andrés Celis Roa, Yesid Fernando Parada Moreno, Heriberto Ríos Álvarez

6-32

Las escuelas normales colombianas y la pedagogía
trayectorias históricas de una relación (1821-1950)

Gloria Elena Herrera Casilimas

108-139

Cátedra de la paz y matemáticaS en la escuela: Un asunto más allá de lo disciplinar

Daniela Montoya Osorio, Angela María Quiceno Restrepo

106-127

La escuela no es una empresa, ni la educación un negocio

Deyby Rodrigo Espinosa Gómez

65-78

Argumentación en la formación del profesorado

Margarita Rosa Vargas Torres

164-169

Praxeología pedagógica y discurso del saber

Carlos G. Juliao Vargas

6-11

Acompañamiento pedagógico para el desarrollo de la gestión curricular

Milton Fernando Trujillo

247-267

El profesor universitario y la competencia comunicativa en su rol de orientador
revisión de experiencias recientes en América Latina

Blanca Aurelia Frazante, Yadira Rodríguez Faría, Liset Perdomo Blanco

55-76

Inserción profesional y tutoría (mentoría) para docentes de nuevo ingreso en Educación Básica en República Dominicana, Colombia y México

Norma Nélida Reséndiz Melgar

110-141

Formación de maestros y didáctica de las ciencias sociales en la Universidad de Antioquia: 2002-2017

Esteban Montoya Marin

200-231

La investigación praxeológica
un enfoque alternativo

Carlos Germán Juliao Vargas

117-148

Historiar la enseñanza de las ciencias naturales en la escuela:
aportes para un estado del arte

Santiago Pérez Tamayo

149-173

Impactos del Servicio Educativo Especializado en las Trayectorias de Alumnos Egresos de una Escuela en Novo Hamburgo

Flávia Garcia Fernandes, Helena Venites Sardagna

124-147

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