Impacto de la campaña de comunicación intercultural   para la prevención de la covid-19 en la costa Caribe de Nicaragua

Yulmar Runel Montoya Ortega; Dara Isabel Contreras Toledo

doi:10.26620/uniminuto.mediaciones.18.29.2022.240-272

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Publicado: 2022-12-28

DOI: https://doi.org/10.26620/uniminuto.mediaciones.18.29.2022.240-272

Como Citar

Impacto da campanha de comunicação intercultural para a prevenção da covid-19 na costa caribenha da Nicarágua . (2022). MEDIACIONES, 18(29), 240-272. https://doi.org/10.26620/uniminuto.mediaciones.18.29.2022.240-272

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Biografia do Autor

Yulmar Runel Montoya Ortega

Director del Instituto de Comunicación Intercultural de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense ―Uraccan―, Nicaragua.
Candidato a doctor del programa Comunicación Estratégica, Publicidad y Relaciones Públicas de la Universitat Autònoma de Barcelona ―UAB― .

yulmarrunel.montoya@autonoma.cat

https://orcid.org/0000-0003-1873-2026

Dara Isabel Contreras Toledo, Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense (URACCAN)

Investigadora y comunicadora del Instituto de Comunicación Intercultural ―ICI― de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense ―Uraccan―.

Licenciada en comunicación de la Universidad Centroamericana ―UCA―, Nicaragua.

dara.contreras@uraccan.edu.ni

https://orcid.org/0000-0002-0223-7349

Yulmar Runel Montoya Ortega

https://orcid.org/0000-0003-1873-2026

Dara Isabel Contreras Toledo

Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense (URACCAN)

Resumo

O artigo refere-se aos resultados de uma investigação que analisou o comportamento da comunidade universitária de URACCAN e da população multiétnica da costa caribenha da Nicarágua em resposta à campanha de comunicação intercultural "Eu cuido de mim e cuido de você", concebido e implementado pelo Instituto de Comunicação Intercultural (ICI), para a mitigação e prevenção de infeções por covid-19. A observação, baseada em metodologias mistas de natureza descritiva e analítica, mostra que o acompanhamento da comunidade intercultural, da Universidade, implica a articulação dos meios digitais e analógicos, para uma maior potencialização dos propósitos da campanha.

Palavras-chave:

Lenguas autóctonas, radio comunitaria, educación, inclusión, indígenas-afrodescendientes, comunicación intercultural, COVID-19

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