Revista semestral especializada en comunicación. ISSN-L: 1692-5688 / e-ISSN: 2590-8057 MEDIACIONES es una publicación semestral editada por la Escuela de Creación, Comunicación y Cultura de UNIMINUTO, orientada a la comunidad académica y científica interesada en un enfoque crítico y reflexivo sobre la comunicación, sus dinámicas y su impacto en la sociedad. La revista emplea un riguroso proceso de evaluación por pares doble ciego, garantizando así la calidad y relevancia de los artículos en cada edición. La convocatoria para la recepción de contribuciones está abierta de forma permanente, invitando a investigadores a enriquecer el debate académico en este campo. Síguenos en Instagram
Corporación Universitaria Minuto de Dios
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Alicia en la ciudad de las maravillas: postales de un sueño disciplinado
A partir de la conmemoración de los 60 años de independencia de Singapur, este ensayo visual propone una cartografía fotográfica que transita entre la estética del sueño lúcido y la rigurosidad del análisis cultural. Tomando como hilo conductor la alegoría de Alicia en el país de las maravillas, el recorrido interroga las tensiones subyacentes en la construcción de la identidad de la ciudad-estado. A través de las imágenes, se tensiona la convivencia entre el asombro hipertecnológico y la exuberancia arquitectónica frente a la meticulosa administración de la diferencia cultural y la restricción de las libertades civiles en los distritos étnicos. El lente opera aquí no solo como registro de una coreografía urbana milimétrica, sino como un dispositivo crítico que desestabiliza la idea de utopía moderna, planteando un cuestionamiento sobre el costo de la libertad en los procesos de desarrollo contemporáneos.
Derechos de autor 2026 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Esta sección presenta cartografías participativas realizadas en formato de planos y dibujos, realizados por los participantes en el marco de los talleres de los proyectos “Agua para la vida” y “Agua para la paz”, y de “Los sentidos del agua y de la vida en el sur de Bolívar 1 y 2” de la Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO. Estas imágenes permiten estudio y reflexión sobre la realidad representada en ellas, las que reflejan las mentalidades e imaginarios desde los que los habitantes de una región perciben, conocen, viven y representan su entorno. Combina una dimensión investigativa con una estética. Los temas aludidos son sobre su ubicación de cada uno en su propio mapa territorial, la naturaleza y los problemas ambientales que los afectan.
La gestión de la crisis en las redes sociales: su dimensión mortal
El presente artículo reflexiona sobre la gestión de la crisis en redes sociales, en particular en aquellas de carácter generalista. Su propósito es identificar una serie de elementos que pueden constituir puntos de anclaje para nuevas elaboraciones teóricas en torno a la noción de crisis. Asimismo, plantea una posible respuesta a la pregunta: ¿qué ocurre cuando la gestión de la crisis fracasa? Para abordar estas cuestiones se proponen tres ejes de análisis: 1) las crisis en redes generalistas y la renovación del sujeto; 2) la dimensión mortal en la gestión de la crisis; y 3) estrategias para gestionar una crisis en redes generalistas. El trabajo concluye que es necesario continuar reflexionando sobre la gestión de la crisis, dado que constituye un fenómeno vigente y estrechamente ligado a la dinámica política contemporánea. La crisis no debe entenderse como un hecho estático, pues adopta nuevas formas según el tiempo y el espacio en que emerge. En consecuencia, su gestión también requiere transformaciones constantes, ya que las herramientas disponibles pueden volverse obsoletas o ineficaces frente a escenarios cambiantes. De ahí la importancia de seguir teorizando e investigando sobre este tema.
Derechos de autor 2025 Fabian Andrey Zarta Rojas https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Industrias creativas y comunicación para el desarrollo sostenible
Este número de Mediaciones aborda el papel estratégico de las industrias creativas en el desarrollo sostenible desde una perspectiva comunicativa. En un contexto global marcado por la innovación, la diversidad cultural y la interconexión, las industrias creativas emergen como motores económicos y sociales capaces de impulsar empleo, cohesión comunitaria, justicia ambiental y participación ciudadana. Los artículos reunidos examinan casos en América Latina, Asia y África que muestran cómo la comunicación, en sus múltiples manifestaciones —publicitaria, organizacional, comunitaria, digital, periodística y educomunicativa— contribuye al logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Las contribuciones evidencian el potencial transformador de la creatividad, la cultura y la comunicación para fortalecer la democracia, la inclusión, la paz, el activismo juvenil, la protección ambiental y la construcción de economías locales resilientes. En conjunto, este número enfatiza la necesidad de reconocer a la comunicación como un componente transversal y esencial del desarrollo sostenible.
Derechos de autor 2025 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Las narraciones tecnológicas en tiempos de pandemia
Este artículo reflexiona sobre las narrativas docentes producidas por un grupo heterogéneo de profesores de diferentes niveles educativos (primario, secundario y terciario) que cursaron un seminario de posgrado en Comunicación/Educación en la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), Argentina, durante la emergencia de la pandemia de COVID-19 (2020-2021). El seminario, organizado sobre la plataforma AulasWeb, buscó anudar los saberes conceptuales con la experiencia docente de los participantes, quienes plasmaron sus vivencias en narrativas autobiográficas. El texto subraya que la pandemia, con su caos e incertidumbre, puso en pausa las rutinas y magnificó las desigualdades preexistentes, especialmente en el acceso a la conectividad. La educación se vio obligada a reinventarse rápidamente, pero fueron los vínculos humanos y el compromiso docente (yendo desde la adaptación tecnológica hasta el reparto de provisiones) los que aseguraron la continuidad pedagógica. Las narrativas pedagógicas, un campo impulsado en Argentina por autores como Daniel Suárez, se revelaron como un espacio de liberación y empoderamiento para los docentes, permitiéndoles revisar críticamente sus prácticas, desafiar la burocracia educativa y nombrar lo desconocido en un contexto inédito. La perspectiva de Comunicación/Educación (articuladora, liberadora, situada) se confirma como fundamental para abordar las problemáticas educativas complejas. Finalmente, el trabajo concluye que, pese a las dificultades tecnológicas, el gran aprendizaje de este período fue la centralidad del vínculo sobre el contenido en el proceso educativo, y la necesidad de una reflexión regional y colectiva para alcanzar una educación liberadora que priorice la inclusión y la justicia social en América Latina, resistiendo la idealización de una escuela tradicional o el individualismo.
Los colectivos de comunicación en Colombia, la pandemia y la desinformación, la entropía comunicacional, la disputa por el sentido y la lucha por no ser mandados al silencio.
En el territorio colombiano y cubriendo enormes extensiones, sobre todo en las zonas rurales, la costa, la manigua, el Cauca, el Pacífico, las sierras, el norte y el sur, las fronteras, el este y el oeste y en todos los lugares donde el Estado no ha llegado aún en toda su integralidad y solo llega a través del poder dominante de las fuerzas armadas, existen colectivos de comunicación comunitaria, popular y propia que en sus contenidos, producen nuevos sentidos sobre la defensa de los Derechos Humanos, el acceso a los Derechos Ciudadanos, los Derechos de la Tierra, la situación de los y las campesinos desplazados o tratando de retornar a sus territorios, la situación de los pueblos originarios en tensión con las empresas extractivistas, la situación de las mujeres vulneradas y maltratadas por diferentes guerreros del conflicto armado en todos sus ejércitos, la desigualdad y la pobreza, el acceso a la salud, la educación, el trabajo, y a todos los Derechos fundamentales e inalienables de las diversas comunidades que habitan en Colombia. (Ceraso, 2019) Estas prácticas sociales constituyen espacios de participación para las comunidades y abren cauces, en contextos adversos para la comunicación y de silencio impuesto por el terrorismo de Estado y el conflicto armado, el miedo y la represión. Es una participación ejercida para tomar la palabra pública, producir nuevos discursos, contenidos y sentidos frente a las agendas impuestas por el discurso univoco que predomina y reproduce.
Los 'nuevos' movimientos sociales: los prosumidores
La mediatización y la convergencia de medios acaban teniendo un impacto decisivo en los movimientos sociales, generando una multiplicidad de prácticas y nuevas formas de existir socialmente, propiciando el surgimiento de prosumidores.
Comunicación para la transformación social
Una reflexión sobre la práctica educativa
En el artículo analizamos las prácticas educomunicativas que discuten temas sociales como las políticas públicas y los derechos humanos, dando a conocer, a través de internet, las producciones textuales y audiovisuales de los estudiantes sobre estos temas. Están diseñados contra narrativas al status quo hegemónico con discursos críticos y formatos creativos que se oponen completamente a los medios convencionales y tradicionales fuertemente vinculados a los poderosos con oscuros intereses económicos, políticos y culturales. Los resultados de la investigación indican que, a través de los proyectos de educomunicación, los estudiantes se apropian de manera significativa de las múltiples problemáticas sociales, haciéndolos objeto de net-activismo en sus páginas en las redes sociales y en los foros de discusión de internet que, de cierta forma y en en cierta
Democratizar la escuela: un ejercicio de prácticas y saberes juveniles
Este artículo da cuenta de las relaciones entre las prácticas y saberes en torno a la comunicación y la participación que han configurado los/las jóvenes de dos instituciones públicas de la ciudad de Neiva y desde las cuales creen que democratizan la educación secundaria. El texto lleva implícita la pregunta por la situación de la democracia en la escuela pública y explícitamente se trabaja con estos jóvenes sobre el sentido que ellos le otorgan a la comunicación y a la participación que desarrollan en su proceso formativo y las múltiples formas como la vivencian. La pregunta por la democracia en la escuela llevó a interpretar una variedad de textos narrativos juveniles desde los cuales estos actores le dan sentido a las prácticas comunicativas y participativas que se insertan en el contexto de las prácticas sociales, haciendo posible las interacciones entre los sujetos juveniles y su contexto educativo (democrático o no).
Economía creativa como vector de desarrollo territorial en el municipio de Taubaté-SP
La cultura es una de las dimensiones del patrimonio de un territorio y puede ser activada como un elemento estratégico para el desarrollo. Considerando la trayectoria de desindustrialización vivida por Taubaté desde la década de 1980, el estudio destaca la necesidad de diversificación económica y fortalecimiento de sectores alternativos, como la economía creativa, capaz de generar empleo, ingresos e inclusión social. El objetivo general del artículo es evaluar la presencia de la economía creativa en el municipio de Taubaté-SP como vector de desarrollo territorial. La metodología adoptada es cualitativa, de carácter exploratorio-descriptivo, con análisis documental y entrevistas semiestructuradas realizadas con trabajadores del sector cultural. Los resultados revelan la existencia de estructuras de apoyo al sector cultural, como el Registro Municipal Cultural, las convocatorias públicas de financiamiento y la actuación de la Secretaría de Cultura y Economía Creativa. Sin embargo, también se identifican barreras significativas, como el alto grado de informalidad y la falta de herramientas adecuadas para que los trabajadores culturales en situación de vulnerabilidad puedan elaborar proyectos para dichas convocatorias. Se concluye que la economía creativa es una actividad presente en el municipio analizado, aunque requiere fortalecimiento, con énfasis en la generación de datos calificados y en el apoyo a los actores locales, asegurando la sostenibilidad y visibilidad del sector cultural como vector de desarrollo territorial.
Derechos de autor 2025 Rebeca Oliveira Assis, MONICA CARNIELLO, Viviane Fushimi Velloso , Lourival da Cruz Galvão Júnior https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
"Escuchar a un volumen alto puede dañar tu audición”: explorando el comportamiento de uso de audio y el conocimiento de las campañas de salud sobre escucha segura entre los jóvenes nigerianos
Este estudio explora el comportamiento auditivo de los jóvenes nigerianos, así como su conocimiento sobre el contenido de las campañas de salud relacionadas con la escucha segura. El estudio adopta un enfoque de investigación cualitativo, y los datos se recopilaron de 20 participantes seleccionados intencionalmente, que incluían estudiantes universitarios nigerianos y personas del sector musical, como gerentes de música, músicos y propietarios de clubes. Los hallazgos del estudio mostraron que los jóvenes en Nigeria, especialmente aquellos entre 20 y 29 años, practican hábitos de escucha poco saludables, incluyendo escuchar música a volúmenes altos durante períodos prolongados. Además, factores sociales como la cultura entre pares, las normas sociales y las influencias ambientales contribuyen significativamente al desarrollo y la perpetuación de estos hábitos de escucha poco saludables. Notablemente, los participantes demostraron un conocimiento limitado sobre las campañas de salud que promueven prácticas de escucha segura, incluyendo la intensidad, duración y frecuencia recomendadas de exposición al sonido. Esta falta de conciencia puede contribuir a la persistencia de hábitos de escucha no saludables entre los jóvenes nigerianos. Aunque algunos participantes mostraron conciencia sobre los peligros de los comportamientos de escucha inseguros, diversos factores intervienen entre el conocimiento y la acción. Por ejemplo, la cultura de pares, las normas sociales, las motivaciones económicas, los factores ambientales y las exigencias laborales plantean desafíos significativos para traducir el conocimiento en comportamiento, lo que resalta la complejidad del cambio conductual en este contexto. Los hallazgos cuestionan modelos tradicionales como el de Conocimientos, Actitudes y Prácticas (CAP), que asumen un vínculo directo entre conocimiento y comportamiento. La influencia de los factores sociales, económicos y ambientales destaca la necesidad de enfoques más profundos para comprender y abordar los hábitos de escucha poco saludables. El estudio argumenta que las campañas de salud efectivas sobre prácticas de escucha segura no deben centrarse únicamente en aumentar el conocimiento, sino también en abordar los determinantes sociales y ambientales subyacentes del comportamiento. Las estrategias deben considerar la influencia de la cultura de pares, las normas sociales y los contextos ambientales en la promoción del cambio conductual. El estudio recomienda incorporar a los padres, quienes actúan como fuentes importantes de información sobre salud para los jóvenes, en las campañas para promover la escucha segura. También se recomienda el uso de aplicaciones móviles que incentiven las prácticas de escucha segura.
Derechos de autor 2025 Chinedu Ononiwu, Damilola Odubela https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
INTERFACES: sobre la imaginación poética y otros artificios del lenguaje
Este proyecto de investigación-creación surge como una reflexión crítica sobre los dispositivos de poder implícitos en la historia de la ciencia y la colonización europea, particularmente a través de las expediciones botánicas de los siglos XVII y XVIII. A partir de este referente histórico, se propone una experiencia pedagógica desarrollada en el curso Imagen emergente y alternativa, que combina estrategias de observación científica con lenguajes artísticos y poéticos para imaginar universos alternativos donde habitan especies ficticias. El proyecto se materializa en un "libro de viaje" que documenta el proceso de creación, exploración sensorial y producción colectiva de conocimiento, y culmina en una instalación artística multisensorial que interpela los límites entre arte, ciencia y pedagogía. INTERFACES se configura así como un ecosistema posthumano que desplaza el antropocentrismo y abre nuevas preguntas sobre la imaginación, la ecología, el arte y el saber.
La persona en el centro: estrategias comunicativas para la construcción de comunidad y cultura transformadora
La comunicación organizacional mantiene una estrecha relación con la comunicación responsable, cuyo sustento teórico resulta fundamental en este estudio de caso para comprender la necesidad de una campaña que fortalezca la cultura organizacional en una institución educativa. En este contexto, los valores expresados en las narrativas institucionales, como parte de su filosofía organizacional, son elementos clave para generar impacto tanto interno como externo. Actualmente, la comunicación organizacional y la comunicación responsable se han consolidado como pilares fundamentales en las instituciones públicas y privadas. Dejan de ser vistas únicamente como herramientas informativas, para asumirse como disciplinas estratégicas que requieren un diagnóstico preciso para definir acciones y estrategias pertinentes. En el caso de una institución de educación superior, se diseñó e implementó una campaña de comunicación interna que promovió, de forma estratégica, holística y asertiva, los valores de la UPAEP. Esta iniciativa tuvo como objetivo reforzar el sentido de identidad y pertenencia, culminando en la creación de la campaña “Ser UPAEP se trata de ti”, la cual invitó a toda la comunidad universitaria a vivir y accionar los valores institucionales. Esta estrategia, basada en una comunicación organizacional con enfoque responsable, ha permitido que la comunidad UPAEP comparta un significado común sobre cómo vivir sus valores. Las narrativas han sido correctamente decodificadas gracias al uso adecuado de canales, tiempos y al establecimiento de una comunicación basada en la confianza, la escucha activa y la retroalimentación. A través de las imágenes empleadas, se proyecta la importancia de vivir con empatía y respeto hacia los valores de la institución. Las piezas de comunicación desarrolladas en esta campaña integran narrativas que transmiten ideas, sentimientos y necesidades de manera directa, clara, segura y honesta.
comunicación organizacional, comunicación responsable, comunicación interna, instituciones de educación superior
Derechos de autor 2025 Cristina Barroso Camiade, Eva María Pérez Castrejón https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
La incidencia de las plataformas digitales en la acción por el clima: un estudio de caso de las iniciativas en change.org en México
La proliferación de plataformas digitales y su incidencia en la reconfiguración de la esfera pública han permitido una ampliación importante de la participación ciudadana y de la pluralidad de espacios en los que los ciudadanos pueden expresar sus preocupaciones y encontrar una colectividad coincidente con ellas. En este contexto, esta investigación analiza las peticiones realizadas a través de la plataforma de Change.org, específicamente, las iniciativas vinculadas a la acción por el clima correspondiente al Objetivo de Desarrollo Sostenible número 13. El artículo se centra en la forma en la que se configura esta participación en cuanto a sus impulsores, las escalas territoriales en las que se inserta, los temas de mayor preocupación dentro de la temática, así como la visibilidad y el apoyo colectivo que alcanzan las iniciativas para la gestión de las conflictividades ambientales de esta naturaleza. En cuanto a la estrategia metodológica, se realizó una investigación de tipo descriptiva con un enfoque cuantitativo a través de un análisis de contenido de 132 iniciativas registradas entre 2019 y 2024 sobre el cambio climático en la plataforma Change.org circunscritas en México. Dentro de los principales hallazgos, destaca que la mayoría de las peticiones están dirigidas a los tomadores de decisiones gubernamentales y vinculadas a la transformación en materia de políticas públicas sobre el cambio climático, no obstante, su alcance es limitado en cuanto al logro de los objetivos propuestos en la descripción de las iniciativas. De manera adicional, los impulsores de las iniciativas, en su mayoría, son ciudadanos particulares y existe una baja participación por parte de la sociedad civil organizada, así como limitaciones en el alcance masivo de firmas para este tipo de iniciativas.
Derechos de autor 2025 Maria Carolina Restrepo Gomez https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Publicidad y cultura de paz: “violence is a virus” como intervención simbólica del tercer sector
La campaña Violence is a Virus (La violencia es un virus), desarrollada por la agencia mexicana Anónimo en colaboración con la Non-Violence Project Foundation (NVPF), una organización internacional comprometida con la cultura de paz, ofrece un caso paradigmático para explorar el potencial simbólico de la publicidad en contextos de transformación social. Este estudio indaga cómo el vínculo entre una ONG y una agencia creativa puede amplificar el impacto de los mensajes sociales, configurando una práctica de comunicación transformadora. Desde un enfoque cualitativo de tipo interpretativo, se analizan los recursos narrativos, visuales y retóricos del corto publicitario, así como su contexto institucional, cultural y discursivo. La campaña se construye en torno a una metáfora potente —la violencia como un virus— que traslada los códigos de la crisis sanitaria al terreno de lo social, resignificando la violencia como un fenómeno estructural, cotidiano y prevenible. A través de esta construcción simbólica, el audiovisual interpela a la audiencia desde una ética del cuidado y la corresponsabilidad, evitando el sensacionalismo y las lógicas punitivas. Los hallazgos se discuten a la luz de los marcos teóricos de la cultura de paz (Galtung, 1996), la justicia comunicativa (Pedro-Carañana et al., 2024), la comunicación para el desarrollo (Servaes, 2008) y el activismo de marca. Se concluye que experiencias como esta abren nuevas posibilidades para una publicidad comprometida con los valores del bien común, la justicia social y el ODS 16, aportando al debate académico sobre el rol ético y político de la comunicación en el Tercer Sector.
Derechos de autor 2025 María de Lourdes Fuentes Fuentes, María del Carmen Williams Pellico https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Análisis fenomenológico de las composiciones del género musical vallenato originario o juglar
El vallenato es un género musical de origen esencialmente campesino propio de la región del Magdalena Grande, al norte del país, en el Caribe colombiano, pasando por los desiertos de la Guajira y las sabanas del valle de Upar. Sus instrumentos primordiales son el acordeón, la caja (tambor) y la guacharaca, los cuales representan la mezcla de tres razas: europea, africana e indígena. Y aunque su origen popular le valió el veto en los salones de las élites de la región, el vallenato logró abrirse espacio en el escenario nacional e internacional y hoy es reconocido como patrimonio inmaterial de la humanidad por la UNESCO. Los juglares de este género componían sus canciones con base en las historias que surgían de sus recorridos por los extensos paisajes de esta región, hechos reales narrados como anécdotas, vivencias del mundo mediadas por la subjetividad de su autor e intérprete. La presente investigación realiza un análisis fenomenológico al interior de las narrativas del género vallenato originario, terreno propicio para la descripción, comprensión y trascendencia de la vivencia en el juglar, planteado desde una perspectiva husserliana (descripción de la experiencia subjetiva) y heideggeriana (interpretación de la experiencia e historicidad del sujeto). Se realizó un análisis de contenido y del discurso a partir de un corpus de composiciones de algunos juglares más destacados. Se halló que las vivencias giran en torno a los sentimientos que despertaron en el juglar la amistad, el ser amado, la memoria, la desventura y la tierra, narradas en primera persona.
análisis de contenido, discurso, composición, fenomenología, vivencia, juglar
Derechos de autor 2025 GIULIANO DANTE SENI MEDINA https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Voces jóvenes por el clima: autopercepción de la incidencia de colectivos de activistas climáticos chilenos
En los años recientes los jóvenes se han posicionado como protagonistas de la lucha por la acción climática. Este artículo analiza cómo tres colectivos de jóvenes activistas climáticos de Chile autoperciben su incidencia política en el debate público sobre el cambio climático. Las agrupaciones seleccionadas para el análisis son Tremendas, Fridays for Future Chile y EscazúAhora Chile. Las tres surgieron entre el 2018 y 2020, lideradas por jóvenes de entre los 15 a 18 años. Para conocer la autopercepción de los activistas, se entrevistó a integrantes de estos colectivos, para conocer de qué manera, ellos reconocen que están influyendo. Los resultados revelan que, los activistas se autoperciben no solo como agrupaciones con un alto compromiso con la acción por el cambio climático, sino también como jóvenes que están "accionando" para enfrentar esta problemática. Por otro lado, ellos relevan la importancia de haber logrado organizar sus propios colectivos, liderados por jóvenes porque, esto les permite tener un espacio donde son promotores y ejecutores de acciones. En palabras de las y los activistas, esto también les dio la posibilidad de crear un espacio para "dar voz a una generación de jóvenes".
Jóvenes Activistas, Cambio Climático, Chile, Incidencia Política, Autopercepción.
Derechos de autor 2025 Anielka Perez Picado https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pensar la paz desde la comunicación: Desde la cultura de paz de Johan Galtung hacia la justicia comunicativa
La paz exige compromiso y las personas comprome­tidas con la paz, en su teoría y en su práctica, bien sabe­mos de la importancia nodal de la comunicación para la justa transformación de la realidad social y la prevención, gestión y resolución de los conflictos. El compromiso con la paz requiere de una disposición ética: podemos elegir entre afrontar los conflictos compitiendo para dirimir quién gana y quién pierde, o cooperando para lograr be­neficios colectivos. La competencia redunda muy frecuen­temente en violencia, ya sea en el ejercicio de la violencia física o directa, en el desarrollo de violencias estructura­les e institucionales que afianzan el dominio de una de las partes, así como en el ejercicio de la violencia cultural y comunicativa que legitima, reproduce y promueve las otras violencias. En cambio, la cooperación se orienta ha­cia la construcción de justicia social como forma de evitar las violencias mediante la satisfacción de las necesidades de las partes.
Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Reimaginando la comunicación en la creación de mundos
Esta edición de Mediaciones celebra el aniversario 30 de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de UNIMINUTO y aprovecha esta ocasión para arrojar luz sobre el estado actual del campo de la investigación y la práctica de la comunicación y el cambio social, que por varias razones se encuentra en una encrucijada, lo que se refleja en este número, que es diverso y global, a partir de 15 artículos que cubren estudios de 9 países de Asia, África, América Latina y Estados Unidos.
Derechos de autor 2024 Amparo Cadavid, Cicilia Peruzzo, Thomas Tufte https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Configuración del poder global en la era digital. Actualización del panorama de los conglomerados mundiales de la comunicación
A partir de un recorrido por las últimas décadas se analiza la evolución de los grupos de comunicación en el contexto global. El objetivo es entender quiénes son los actores principales de poder en el momento actual y cómo se ha llegado a esta situación. Para ello, se hace un análisis de las distintas etapas por las que ha atravesado el poder global de la comunicación a partir del Nuevo Orden Mundial determinado por la firma de los Acuerdos de Bretton Woods, al final de la Segunda Guerra Mundial. Se abordan los procesos de liberalización de los años ochenta, las fusiones masivas de los años noventa y las crisis a partir de la entrada del siglo XXI. En esta última etapa se observará la introducción de nuevos actores con la llegada de las grandes tecnológicas que durante las dos últimas décadas han pasado a ocupar los primeros lugares en el ranking mundial. Se comprueba la hegemonía de Estados Unidos en el ámbito mediático, al ser sede de los principales grupos que dominan el mercado y se constata la entrada de empresas procedentes de China, además de alguna escasa presencia de grupos europeos. También es posible observar la diversidad de negocios compitiendo en el ámbito de la comunicación, sobre todo tecnológicas, comercio electrónico y otros sectores vinculados al entorno de internet.
Derechos de autor 2025 Rosalba Mancinas-Chávez, Lucía Varela Monterroso, Juan Miguel Orta V´élez https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Estructura de la información en la comunicación alternativa. El caso de El Salto
El Salto es un medio que considera que hace un periodismo radicalmente diferente, por lo que se ha trabajado y analizado dentro de la comunicación alternativa en esta investigación. Además, está formado por más de veinte medios de comunicación, por lo que se trata de un caso de estudio sumamente interesante para la Estructura de la Información por la riqueza de sus orígenes, conexiones y accionariado. El Salto destaca por la originalidad de su propuesta, la profesionalidad de sus trabajos y de su plantilla, así como la solvencia mostrada hasta ahora. En esta investigación se busca responder qué tan posible es hacer una comunicación realmente alternativa formando parte del sistema. De igual forma, se analiza cómo también existen redes de poder dentro de la comunicación alternativa. A partir del análisis realizado acerca del mensual El Salto, se aprecia un entramado mediático, con sus consecuentes relaciones de poder, que muestra cómo la economía de mercado está presente en toda iniciativa comunicativa, debido a que un medio, por más alternativo que sea, ha de tener solvencia económica para subsistir, por lo que, de alguna y otra manera, depende del sistema capitalista del que forma parte y al que tributa.
Derechos de autor 2025 Susana Gema Alés Álvarez https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
El artículo propone la fotografía como una praxis transformadora que permite la producción, reproducción y lectura de imágenes como formas de resistencia cultural. Se enfatiza la importancia de integrar un enfoque de derechos humanos y decolonización de la mirada en la fotografía para el cambio social. Se sugiere que la comunicación debe ir más allá de casos aislados, considerando contextos, causas y consecuencias de los derechos vulnerados. Además, se menciona la "economía visual" como un marco para entender la circulación y consumo de imágenes en la actualidad. Finalmente, se presentan experiencias prácticas que ilustran cómo la fotografía puede contribuir a la transformación social.
Derechos de autor 2024 Gabriela Nelida Lucero https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Tendencias en las políticas culturales locales en el siglo XXI: Un análisis comparativo entre España y Brasil
Las políticas culturales han ido sufriendo cambios según la lógica del modelo cultural dominante, pudiendo coexistir entre sí, y ampliar sus dominios. En el siglo XXI, el cambio pragmático y discursivo no se ha producido en los ámbitos deliberativos de la cultura, sino en las élites políticas y económicas. En ese sentido, la administración local, como la más cercana a los ciudadanos, asume un papel relevante en el desarrollo de una política cultural que se adapte a las necesidades culturales de la sociedad. Este trabajo busca analizar el modelo de política cultural de dos ciudades en diferentes países, pero que presentan características comunes, como: Sevilla en España y Porto Alegre en Brasil. El objetivo es conocer como si llevan a cabo una política cultural adaptada a las necesidades de la sociedad local. Los resultados sugieren que la política cultural local presenta paulatinamente una tendencia a disminuir las responsabilidades de gestión cultural por parte de la administración municipal y dejando cada vez más, la cultura en manos de la sociedad civil
Cultura; Política cultural; Ciudades; Brasil, España
Derechos de autor 2025 Julieti Sussi de Oliveira https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
“Realidad” como Problema y “Realidad” como Solución Convergencias y Divergencias: Aproximación Reflexiva a la Comunicación y el Poder desde la Agenda Setting
Este artículo explora la noción de "realidad" desde diversas perspectivas, abordando tanto su problemática como sus posibles soluciones. A partir de una reflexión generalizada y de las concepciones de algunos compañeros del Doctorado en Educación de la Universidad Pedagógica Experimental Libertadores-UPEL, se triangulan algunas ideas con la literatura existente. La discusión final destaca cómo la "realidad" es una construcción social que, en su interacción con la comunicación y el poder, se convierte en un factor crucial en la agenda setting. Esta perspectiva busca comprender cómo estas nociones pueden influir en la misión de resolver problemáticas sociales en diversos contextos.
Derechos de autor 2025 Sonia Isabel Duque Pérez https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
PhillyCAM: Un centro para creadores audiovisuales en Ranstead Street
Este artículo cumple un doble objetivo, por un lado, presenta detallada y ricamente una experiencia sobresaliente de televisión comunitaria en una ciudad importante como es Filadelfia. Lo hace a partir de un hecho en particular, como fue la presencia y trabajo de una productora de televisión, quien lleva una trayectoria en este campo y es reconocida por su experiencia y creatividad. Y por otro lado, expone una narrativa fundada en el método etnográfico que se expresa en primera persona, señalando así un tipo de escritura muy fluido que conduce el interés del lector por un camino de hechos y descripciones, que resulta apasionante. La presentación de la televisión comunitaria muestra la actividad de quienes participan en ella, incluyendo la manera como los técnicos expertos en televisión que están en el canal los apoyan, y han logrado alcanzar acuerdos importantes en términos de la producción. Señala además, el formato de diálogo en el cual se ha avanzado y es él garantiza que lo que sale de estos equipos corresponda a las necesidades e intereses de las comunidades involucradas. Tanto el tema como su manera de abordarlo y escribirlo aportan y enriquecen el campo de la comunicación paravel cambio social, dentro del cual se inserta.
Derechos de autor 2024 Clemencia Rodríguez https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Comunicación para el desarrollo sostenible: dimensiones, características y unidades de análisis
Una serie de dificultades desafían la implementación de estrategias de comunicación para promover el desarrollo sostenible. Algunos enfoques ignoran los avances tecnológicos y los nuevos hábitos de consumo de información, la importancia estratégica de la comunicación en la época contemporánea y las diferentes dimensiones de la sostenibilidad. En este contexto, este trabajo reflexiona sobre la comunicación para el desarrollo sostenible hoy, considerando las dimensiones de sostenibilidad de Sachs. Con participación activa en las conferencias medioambientales de la ONU de 1972 y 1992, el economista polaco propone que el desarrollo sostenible se refiere a diferentes aspectos de la realidad social, económica, ecológica, espacial y cultural. A partir de este marco teórico-metodológico, el artículo revisa la trayectoria histórica de los enfoques de la comunicación para el desarrollo, describe las dimensiones del desarrollo sostenible y sugiere las características de la comunicación para el desarrollo sostenible a partir de las dimensiones de la sostenibilidad. En resumen, la propuesta busca aplicar al campo de la comunicación para el desarrollo los criterios que postula Sachs para la planificación del desarrollo sostenible.
Derechos de autor 2024 Clóvis Reis, Regina Hostin, Patrícia Pêcego https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Acceso, participación y capital social como resultados intangibles de la práctica de la radio comunitaria en Ghana
La batalla por el acceso a la libertad de expresión y el flujo de información en Ghana se produce en un contexto de resistencia popular, luchas por la liberación nacional y el control del poder, el conocimiento y la libre expresión. Esto aún resuena en el sector de la radiodifusión de Ghana. A diferencia de los enfoques dominantes de la comunicación para el desarrollo, en los que los resultados del cambio se basan exclusivamente en indicadores cuantificables como el recuerdo del mensaje y el compromiso, los resultados intangibles inspirados en la comunicación para el cambio social (CFSC) son más matizados. La bibliografía revela además la escasez de enfoques de la comunicación para el cambio social centrados en "resultados intangibles" para el desarrollo sostenible entre las comunidades con recursos limitados de Ghana. La bibliografía sobre el legado de la CFSC en Ghana es limitada, y aún más escasa es la aplicación de la CFSC a través de la radio comunitaria (RC) en Ghana. Nuestro estudio explora el desarrollo progresivo de la CFSC a través de la RC en Ghana, centrándose en los resultados intangibles. Nuestro trabajo reflexiona sobre el legado de la CFSC a través de la RC en Ghana desde perspectivas históricas y contemporáneas. Nos propusimos responder a las siguientes preguntas: ¿se apropian realmente los oyentes de los contenidos que circulan por el medio de la RC en medio de la amenaza de la estandarización y cuantificación excesivas de los resultados de la comunicación en Ghana? ¿De qué manera ha ofrecido la práctica de la RC un enfoque alternativo para evaluar los resultados de la comunicación y el desarrollo en contraposición a las medidas cuantitativas de cambio de los medios de comunicación dominantes en Ghana? Este artículo defiende que el legado de la CFSC en Ghana a través de la RC se clasifica en tres resultados intangibles: acceso al medio, participación en sus actividades y capital social. Aunque este análisis puede criticarse por su subjetividad, también debe reconocerse por sus resultados, a menudo intangibles, que suelen tener un impacto más significativo en las comunidades, no en quienes dirigen la agenda de comunicación. Estos resultados intangibles construyen capital social, haciendo que la comunicación sea real, a veces desordenada, pero sobre todo integradora.
Derechos de autor 2024 Emmanuel Essel, Eliza Govender https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Influencia de los sellos frontales con advertencias nutricionales en la decisión de compra de frituras y alimentos procesados en estudiantes de la Universidad Católica Luis Amigó sede Medellín
La práctica de consumo de frituras y alimentos procesados con excesos de nutrientes críticos ha sido una preocupación constante por parte de entes y organismos de control en salud pública en los países de Latinoamérica. Así pues, los gobiernos de turno han implementado diferentes estrategias tales como sellos frontales en los empaques para informar a los consumidores sobre la ingesta de grasas trans, azúcares añadidos, sodio, grasas saturadas y edulcorantes. Esta investigación se centra en analizar la influencia de los sellos frontales octogonales en la decisión de compra de frituras y alimentos procesados en los estudiantes de la Universidad Católica Luis Amigó sede Medellín. Se emplea un enfoque cualitativo con un tipo de investigación de carácter descriptivo y un muestreo no probabilístico accidental, utilizando la encuesta como técnica de investigación para comprender cómo estas advertencias influyen en la decisión de compra de los consumidores. Uno de los principales hallazgos es que el 59,8% de los consumidores presta mayor atención a los sellos frontales octogonales presentes en los snacks a diferencia de otras categorías. Además, si el producto cuenta con más de tres sellos octogonales frontales, el 38,6% de los encuestados refieren que es muy poco probable que lo compre.
Derechos de autor 2025 Jhon Esteban Morales-Quintero, Laura Macía Álvarez, Catalina Fina Ruiz https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Este artículo analiza la lucha por los derechos a la salud durante la pandemia de Covid-19 a través de la serie documental Na Fila do SUS, producida y distribuida por la plataforma independiente de video streaming Bombozila. En la serie seidentificó la lucha de los grupos por el derecho a la salud, la ciudadanía y la memoria. La propuesta es trabajar registros audiovisuales de grupos sociales olvidados por el Sistema Único de Salud, a partir de una producción decolonial y colectiva. Para entender el proyecto Tambor de la plataforma Bombozila, utilizamos la idea de cultura bastardizada de Rincón (2012) y tiempo espiral de Martins (2022).. A través de la serie, buscamos entender cómo los grupos minoritarios construyen las imágenes de una producción documental Gaskell (2011), un registro histórico en forma de denuncia por la falta de asistencia a este sector de la población, el derecho de las minorías Huyssen (2014), la salud y cómo el tiempo mediático (Barbosa, 2017), ayuda a construir esta narrativa.
Derechos de autor 2024 Frederico Augusto dos Santos Ângelo https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Una reflexión autoetnográfica sobre el verbo “descolonizar” en la producción de conocimiento sociológico
La descolonización parece haberse convertido en una palabra de moda en múltiples disciplinas. Sin embargo, el debate sobre lo que significa en relación con los cambios individuales, colectivos, institucionales y estructurales en el mundo académico sigue siendo poco discutido. Inspirándose en el artículo de Tuck y Yang “La descolonización no es una metáfora” (2012), el autor– descendiente de esclavos en una antigua colonia portuguesa– reflexiona sobre su propia relación con la colonialidad y lo que significa “descolonizar” en su propia trayectoria académica. El objetivo del ensayo es reflexionar sobre las propias elecciones epistemológicas y posiciones de poder de un investigador en una academia desigual y jerárquica.
Derechos de autor 2024 Leonardo Custódio https://creativecommons.org/licenses/by/4.0