Inclusión y Desarrollo (e-ISSN: 2590-7700) es una revista científica de acceso abierto (open access), arbitrada en modalidad doble ciego (double-blind review), que busca fomentar el debate académico nacional e internacional en torno a la construcción de conocimiento y a la comprensión de procesos de inclusión y desarrollo social desde diferentes perspectivas vinculadas a las ciencias sociales, humanas y de la educación. 

Esta publicación tiene periodicidad semestral (enero-junio y julio-diciembre). Se reciben principalmente artículos de investigación, revisión y reflexión escritos en español, inglés y portugués. De igual forma, se reciben artículos de semilleros de investigación, artículos de opinión o ensayos y reseñas de libros.  

Praxis Pedagógica fue creada en 1998. Es una revista científica de carácter internacional, publicada semestralmente en versión digital por la Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO. Tiene como objetivo socializar y debatir la investigación que reflexiona sobre prácticas y experiencias educativas para la transformación y mejora de las mismas.

Praxis Pedagógica publica trabajos originales en español, inglés y portugués. La recepción de artículos es permanente y se editan dos números al año, uno por semestre.

La Revista Inventum es una publicación periódica semestral, de carácter científico. Propende por la divulgación y difusión de artículos inéditos resultados de investigación y desarrollos tecnológicos en cualquier área de la infraestrucutura y construcción social, competitividad, ambiente y desarrollo sostenible y tecnologías de la información y la comunicación desde las ingenierías y las tecnologías. Su finalidad se encuentra enfocada en transformar y potencializar el uso de las tecnologías en las problemáticas de las comunidades externas. Todos los artículos publicados en la Revista Inventum son arbitrados por pares externos de carácter nacional e internacional como expertos reconocidos por su trayectoria y contribuciones al campo.

POLISEMIA  es una revista científica de periodicidad semestral dirigida a la comunidad académica de investigadores y profesionales de los estudios sociales y humanos en el ámbito colombiano e iberoamericano. La revista busca ser un punto de encuentro  en  los debates disciplinares  e  interdisciplinares en torno a los análisis y resultados de investigación del campo polisémico de lo humano y de lo social.  

Su razón de ser está anclado a las problematizaciones críticas surgidas de los procesos y movimientos sociales, así como a las nuevas preguntas sobre los modos de existencia, la dimensión espiritual, ética y política en clave de paz y las maneras como se experimenta hoy la relación de los seres humanos consigo mismos, con los demás, con el entorno natural y con lo trascendencia.  En esta dirección, da cabida a distintas perspectivas  y  promueve el diálogo fecundo que atañe al pluralismo epistemológico y metodológico que inspira el quehacer académico.

POLISEMIA  Abre sus páginas a textos relacionados con el pensamiento social y humanístico crítico en tres áreas principales:

• Los problemas de la ciudadanía y la  noviolencia que abarcan las cuestiones de la paz, el territorio y el tejido social comunitario;


• Los problemas del desarrollo humano que incorpora los estudios y análisis sobre la calidad de vida y el bienestar social, la pobreza, la desigualdad, la familia, la convivencia, la migración y las políticas públicas en el área social


• Las preocupaciones por el pensamiento filosófico y ético y los problemas morales en individuos y colectivos sociales, así como los relacionados con los cuerpos, los sujetos y las subjetividades y los que atañen a la espiritualidad. 

En el siguiente link puede revisar los términos y condiciones para presentera su texto https://revistas.uniminuto.edu/index.php/POLI/instructions

El Objetivo de Desarrollo y Gestión lo constituye ser un canal de divulgación, interacción y reflexión de las funciones sustantivas de docencia, investigación y proyección social; todo esto en relación con las nuevas tendencias y paradigmas de las ciencias empresariales para que transciendan en la formación y el desarrollo de estudiantes, profesores e investigadores de la facultad y otros espacios académicos de la vida nacional e internacional.