Editorial

Resumen

Los artículos científicos, de reflexión y revisión que hacen parte del segundo número 2019 de la revista Praxis Pedagógica conversan en tres bucles fundamentales: educación-salud, educaciónaprendizaje y educación-política, para develar en los múltiples escenarios nacionales e internacionales los desafíos que enfrenta la educación contemporánea. De esta forma, Praxis Pedagógica brinda en este número una comprensión emergente de las múltiples simbiosis a las que está expuesta la educación, y, como consecuencia del establecimiento de redes de relaciones, amplía los temas abordados, al reconocer las singularidades y los grandes aportes que otras fronteras de conocimientos y prácticas le brindan para enfrentar a través de su visión fractal de la realidad los diversos retos que a continuación, se mencionan.