Publicado: 2024-01-15

Editorial

Praxis Pedagógica: 25 años inmersos en la comunidad científica

Benjamín Barón Velandia

1-5

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Artículos científicos

ChatGPT y su uso para perfeccionar la escritura académica en educandos de posgrado

Daniel Roman-Acosta, Esteban Rodríguez Torres, Martha Beatriz Baquedano Montoya, Lilibeth Carolina López Zavala, Alfredo Javier Pérez Gamboa

53-75

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Percepciones sobre ciencia y tecnología de niños y adolescentes en la estrategia Laboratorios STEAM Bogotá

Luis Carlos Javier Ramírez-Olaya, Giovanna Andrea Restrepo Ladino

156-184

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Competencias investigativas en la Formación del Docente de la Carrera de Educación Inicial

Mónica Carolina Mármol Castillo, Eddy Conde Lorenzo, Tania Guadalupe Yaguana Herrera

228-246

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Las habilidades parentales en la hipermodernidad y sus consecuentes resultados

Analia Veronica Losada, Marcela Claudia Peralta

26-52

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Orientación vocacional del estudiante en el Liceo De Talento Deportivo. Municipio Independencia, Estado Yaracuy

José Alejandro Albis Lucena

185-206

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El aprendizaje del lenguaje, un motor de desarrollo revisión sistemática de literatura

Fernanda Sacoto, Verónica M. Guillen, Isabel Hevia Artime

102-131

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Más allá del aula: El poder de los sitios web para una educación matemática atractiva y eficaz

Eddy Gregorio Mendoza Loor, José Fernando Huerta Vera, Flora Antonia Intriago Alonzo, María Fabiola Ávila Martínez

207-227

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Fortalecimiento de la capacidad de autorregulación metacognitiva mediante el uso de la guía de interaprendizaje desde el cuidado del medio ambiente

Wilson Alejandro Largo Taborda, Karen Sofía Hurtado Vinasco

6-25

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Artículo de reflexión

Martí y Maldonado. Un ensayo que debía escribirse

Rosa María Medina Borges

76-101

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Senderos de la autobiografía contemporánea

Carlos Germán Juliao Vargas

247-275

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Artículo de revisión

Translating Professional Learning about Inclusive Education into Everyday Classroom Practice: A review of the literature

Claudia Pulido Toro

132-155

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