DOI: https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.20.26.2020

Published: 2020-01-09

Editorial

Reivindicación de la innovación educativa

José González-Monteagudo

1-5

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Research papers

How to face education in the age of interactivity?

Resources and tools for childhood and primary teacher´s

Mari-Carmen Caldeiro-Pedreira, Ana Castro-Zubizarreta

33-53

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The most ancient seminar of complexity in Latin America

Carlos Eduardo Maldonado

149-166

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Acción, evaluación y reflexión. De la contemplación a la expresión: una ruta del pensamiento

Julián Andrés Celis Roa, Yesid Fernando Parada Moreno, Heriberto Ríos Álvarez

6-32

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Teaching genetics in Brazil: an overview of didactic conceptions and strategies

Eduarda da Silva Lopes, Roque Ismael Da Costa Güllich

95-116

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Cyberbullying in Latin America:

a systematic review 2012 to 2018

Liberalina Santos de Souza Gondim, Marcelo Silva de Souza Ribeiro

202-236

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Artículo de reflexión

Peace Chair:

a young testimony from caricature to a post-conflict culture

Camilo Cardona Aguirre

54-75

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La investigación praxeológica

un enfoque alternativo

Carlos Germán Juliao Vargas

117-148

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Un Abordaje teórico de la experiencia emocional del ser maestro

Liz Mariana Henao Cardona, Yuly Natalia Conrado Murillo

76-94

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Contributions to the training of teachers - childhood's literature reading mediators

Marcelo Emilio Bianchi Bustos

167-184

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Rebuilding places from spaces in transmedia narratives

Adriana Ramírez Leal, Carlos Fernández Perdomo

185-201

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