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Narratividad y tradición política. Una aproximación sobre la formación política de los jóvenes de la asociación Túpac Amaru

193-208

Estado del arte del concepto “lo virtual” en el mundo y en América Latina

122-135

Los planes del estudio en el contexto educativo

30-41

La metodología GEEMPA, una trasformación en la forma de alfabetizar los niños del primer grado de primaria

85-100

Reflexiones sobre la gestión de políticas de internacionalización de las instituciones de educación superior ecuatorianas

432-452

Estudiantes con discapacidad visual y su aprendizaje de las matemáticas en la educación superior modalidad distancia –virtual.

57-80

Saber y hacer: evaluación de la transferencia de conocimientos didácticos a la práctica docente

63-84

Las neuronas espejo y el desarrollo de la empatía frente a la agresión y el conflicto en la escuela

43-53

Contribuições da pedagogia histórico-crítica paraa educação integral

102-127

Hacia una docencia ética

128-135

Entrevista realizada al profesor Juan Carlos Pacheco Giraldo , a raíz del lanzamiento de su libro Emociones para un nuevo mundo. Con una reflexión sobre la educación a futuros docentes de primera infancia en la Universidad

120-145

Emprendimiento educativo a través de medios digitales en el contexto ecuatoriano

La glotodidáctica

158-162

Un aporte de C.S. Peirce a la investigación praxeológica sobre el oficio de enseñar

13-38

Personajes ficcionales para creación literaria

23-43

Competencias investigativas en la Formación del Docente de la Carrera de Educación Inicial

228-246

Relación entre lenguaje y pedagogía occidental: origen, globalidad y una propuesta praxeológica

210-219

Contribución del campus ZL/IFRN a la formación continua de los profesores de en el área de sistemas de información

307-337

Enseñanza genética en Brasil: un panorama de concepciones y estrategias didácticas

95-116

La enseñanza por medio del juego para un mejor aprendizaje

123-136