Comunicación/educación popular en la construcción de políticas comunicacionales con mujeres: procesos, producción de saberes y aportes a nuevos modos de conocimiento

Vanessa  Arrúa

doi:10.26620/uniminuto.mediaciones.17.27.2021.303-322

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Enviado: 2021-03-04

##submissions.accepted##: 2021-11-19

Publicado: 2021-12-24

DOI: https://doi.org/10.26620/uniminuto.mediaciones.17.27.2021.303-322

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Como Citar

A comunicação / educação popular na construção de políticas de comunicação com as mulheres: processos, produção de conhecimento e contribuições para novas formas de saber. (2021). MEDIACIONES, 17(27), 303-322. https://doi.org/10.26620/uniminuto.mediaciones.17.27.2021.303-322

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Biografia do Autor

Vanessa Arrúa, Universidad Nacional de La Plata

Trabajadora social, magistra en Planificación y Gestión de la Comunicación. Doctoranda en Comunicación. Es docente de grado y posgrado e investigadora del Centro de Investigación en Comunicación y Políticas Públicas, de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata, UNLP.

Vanessa Arrúa

Universidad Nacional de La Plata

Resumo

Este artigo descreve duas experiências de comunicação/educação em dois territórios diferentes nos quais as mulheres têm sido protagonistas na produção de significados sobre as suas realidades e os problemas associados à sua condição de género. A partir daí, corrobora a importância destas experiências como parte vital dos debates sobre o conhecimento e a construção de novas epistemologias emergentes na região, onde o campo da comunicação/educação popular, para além da sua singular teorização, adquire uma dimensão política, como forma de expressão de conhecimento, exigências e lutas de colectivos e organizações sociais, culturais e políticas.

Palavras-chave:

comunicação-educação, mulheres, epistemologias emergentes, políticas de comunicação

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