Una reflexión sobre la práctica educativa
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Resumen
En el artículo analizamos las prácticas educomunicativas que discuten temas sociales como las políticas públicas y los derechos humanos, dando a conocer, a través de internet, las producciones textuales y audiovisuales de los estudiantes sobre estos temas. Están diseñados contra narrativas al status quo hegemónico con discursos críticos y formatos creativos que se oponen completamente a los medios convencionales y tradicionales fuertemente vinculados a los poderosos con oscuros intereses económicos, políticos y culturales. Los resultados de la investigación indican que, a través de los proyectos de educomunicación, los estudiantes se apropian de manera significativa de las múltiples problemáticas sociales, haciéndolos objeto de net-activismo en sus páginas en las redes sociales y en los foros de discusión de internet que, de cierta forma y en en cierta
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Referencias
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