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El aprender a emprender como uno de los pilares de la educación del futuro en el marco de la construcción de la calidad educativa

Horacio Ademas Ferreyra

75-100

La educación para trascender la cultura de la violencia

Ana Dolores Gómez Romero, Diana Yolanda Santana Munévar

23-38

Influencia de la danza en el proyecto de vida: una experiencia en la fundación artística Cochaviva danza

Alejandra Jaramillo, Alexander Martínez, Yaqueline Parra, Claudia Ramírez, Leidy Rojas

74-85

La profesionalidad docente rural chilena

implicaciones socioeducativas de un desarrollo generativo trascendente

Eduardo Enrique Sandoval Obando

61-90

De la literatura como una de las disciplinas complejas y de la competencia de los escritores de ficción para instituirse en anfibios culturales

José María Baldoví Giraldo

77-109

Los trabajos de campo como estrategia didáctica para el desarrollo de actitudes ecológicas

Pablo César Torres Cañizález, John Kendry Cobo Beltrán

157-182

La educación ambiental

estrategia para promover la interculturalidad y el buen vivir

Diego Fernando Silva Prada, Yeny Paola Bernal Pinzón

28-45

Aprendizaje de los cuidados paliativos por proyectos de investigación: cuando no es posible reformar el currículo

Luz Marina Cano, Héctor Leandro Sáenz Castro

142-155

Cuentos y rondas tradicionales de Arjona como estrategia pedagógica

Arjona tierra de amores, de historias y cantadores

Riyid Yasmira Cante Soriano, Danabel Alfaro Castro, Angie Paola Mendoza Simancas, Yarledis Yepes Hurtado

101-123

Acompañamiento pedagógico para el desarrollo de la gestión curricular

Milton Fernando Trujillo

247-267

La investigación praxeológica

un enfoque alternativo

Carlos Germán Juliao Vargas

117-148

Una mirada pedagógica de la orientación escolar

Isabel Cristina Calderón-Palacio

5-21

Innovación didáctica

Acción precipitada o reflexionada

Oscar Colonia Alcalde

9-31

Reflexión sobre los antecedentes y retos de la orientación escolar en Colombia

German Andres Torres Escobar

5-27

Apropiación de las ciencias sociales escolares en Colombia

una revisión bibliográfica de las prácticas de enseñanza (2002-2018)

Nubia Astrid Sánchez Vásquez

86-105

La educación como topografía discursiva:

aproximación a los trabajos de grado de seis maestrías y un doctorado en Colombia

Juan Pablo Suárez Vallejo

174-199

Adaptación del currículo de un alumno en el aula regular

Cindy Lorena Rodríguez

107-125

Historiar la enseñanza de las ciencias naturales en la escuela:

aportes para un estado del arte

Santiago Pérez Tamayo

149-173

Hábitos de lectura académica en la formación de educadores infantiles

Zaily del Pilar García Gutiérrez, Mónica Leonor Rodríguez Rivera, Rodrigo Moreno Aponte

4-22

Memorias de un viaje por las escuelas normales superiores

Jesus Alberto Echeverri Sánchez

82-107

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Revista Praxis Pedagógica

eISSN: 2590-8200 -- ISSN: 0124-1494

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