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Inserción profesional y tutoría (mentoría) para docentes de nuevo ingreso en Educación Básica en República Dominicana, Colombia y México

Norma Nélida Reséndiz Melgar

110-141

Formador de formadores ante los retos de una educación inclusiva

Luz Esperanza Bustos Sierra, Nancy Esperanza Ramírez, Martha Cecilia Molina, Jenny Cuesta Montañez, Sandra Soler Daza

90-99

Reflexión sobre los antecedentes y retos de la orientación escolar en Colombia

German Andres Torres Escobar

5-27

Comentarios a la conferencia: nuevos sentidos de lo comunitario, retos a la pedagogía social

Jair Duque R.

24-25

Los nuevos sentidos de lo comunitario retos a la pedagogía social

Alfonso Torres C

6-23

La formación de maestros para la educación superior: un reto para la pedagogía inclusiva

Olga Lucía Bejarano Bejarano

32-40

Personajes ficcionales para creación literaria

John Edward González González

23-43

El licenciado en informática y los retos de las NTIC

Carlos Huber Pinilla Buitrago

88-93

Tensiones entre el enfoque educativo STEM y la filosofía escolar
aproximación al estado del arte

Gustavo Adolfo Molina Molina

54-81

Editorial

Benjamín Barón Velandia

1-3

¿Cómo enfrentar la educación en la era de la interactividad?
Recursos y herramientas para docentes de educación infantil y primaria

Mari-Carmen Caldeiro-Pedreira, Ana Castro-Zubizarreta

33-53

La educación para trascender la cultura de la violencia

Ana Dolores Gómez Romero, Diana Yolanda Santana Munévar

23-38

La educación en la sociedad del conocimiento: posibilidades de atención a diversidad

Luis Carlos Ribeiro Alves

39-54

Cyberbullying na América latina:
uma revisão sistemática de literatura de 2012 a 2018

Liberalina Santos de Souza Gondim, Marcelo Silva de Souza Ribeiro

202-236

Un Abordaje teórico de la experiencia emocional del ser maestro

Liz Mariana Henao Cardona, Yuly Natalia Conrado Murillo

76-94

Cartografía de los múltiples modos de devenir maestro desde la pedagogía

César Augusto Rivillas Molina

46-65

Didáctica de la contabilidad como herramienta de investigación

Carla Mariuxi Erazo-Portilla, Manuel Alfredo Plaza-Castillo, Raúl Alfonso Camacho-Marín

386-406

Pedagogía de los padres en el aprendizaje virtual en tiempos de COVID-19
de cara a la nueva realidad educativa

Maigualida Polanco-Fajardo, Victor Estupiñan-Medina, Ana López-Ibarra

100-119

Foucault y la educación:
una lectura desde el saber pedagógico

Olga Lucia Zuluaga Garcés

232-252

Historiar la enseñanza de las ciencias naturales en la escuela:
aportes para un estado del arte

Santiago Pérez Tamayo

149-173

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