Artículo de Artículo de reflexión

La educación en la sociedad del conocimiento: posibilidades de atención a diversidad

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Luis Carlos Ribeiro Alves
https://orcid.org/0000-0002-7606-9472
Enviado enero 7, 2019      Aceptado marzo 1, 2019      Publicado agosto 5, 2019

Resumen

 


Este trabajo tiene como objetivo tejer reflexiones acerca de la posibilidad del desarrollo de estrategias educativas con atención a la diversidad en la sociedad del conocimiento. Mientras tenga un origen burgués o de aburguesamiento, la educación está universalizándose, con eso surgen demandas en alcanzar el ritmo de desarrollo de la sociedad del conocimiento así como atender a las necesidades de las diversas comunidades humanas, sobre todo las comunidades tradicionales. Como respuesta aparece la comprensión de la diversidad como problema ante currículos enyesados y globales. Surgen como caminos la atención y el respeto al diverso y un diálogo complejo con las comunidades sobre sus saberes y tiempos del currículo.

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Cómo citar
Ribeiro Alves, L. (2019). La educación en la sociedad del conocimiento: posibilidades de atención a diversidad. Praxis Pedagógica, 19(25), 39-54. https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.19.25.2019.39-54
Sección
Artículo de reflexión