Navegación principal
Contenido principal
Barra lateral
Registrarse
Entrar
Toggle navigation
Revistas UNIMINUTO
Actual
Archivos
Avisos
Registros
Métricas
Nuestras visitas
Listado de Pares
Tasas de aceptación/rechazo, internacionalización y número de revisores
Acerca de
Enfoque
Audiencia
Datos de la revista
Equipo editorial
Comité Editorial y/o Comité Científico
Instrucciones para autores
Política de habeas data
Contacto
Envíos
Documentos
Formato Carta de Originalidad
Formato de Licencia de uso de publicaciones
Formato Template INVENTUM
Formato de Evaluación de Artículos
Buscar
Buscar
Buscar artículos por
Filtros avanzados
Desde
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
January
February
March
April
May
June
July
August
September
October
November
December
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Hasta
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
January
February
March
April
May
June
July
August
September
October
November
December
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Autores/as
Resultados de la búsqueda
¿Por qué estudiar matemáticas?
Sara Giraldo J., Frey Rodríguez P., Adriana Maritza Matallana M.
8-10
Uso de herramientas tecnológicas en el aprendizaje de las matemáticas
Néstor Raúl Roa Becerra
35-43
Propuesta didáctica para la enseñanza de la parábola en Ingeniería Civil
Sara Giraldo J., Frey Rodríguez P.
30-37
Preguntas cognitivas y metacognitivas en el aprendizaje y la generación de estrategias de resolución de problemas matemáticos
Germán Zambrano
25-50
Proyecto TEACH-Me: La experiencia construida en Uniminuto
Luis Eduardo Pérez Peregrino, Adriana Maritza Matallana, Frey Rodríguez Pérez
50-57
Construcción de una prueba diagnóstica en matemáticas para los estudiantes que ingresan a UNIMINUTO
Marco Antonio Ramírez Porras, Frey Rodríguez Pérez
13-20
Errores típicos en los conocimientos matemáticos de estudiantes de primer semestre de ingeniería
Jair Zambrano Castro
18-23
Diseño e implementación de un software multimedia de apoyo a los procesos de enseñanza-aprendizaje para la resolución de problemas en investigación de operaciones solución gráfica de máximos
Martín Germán Zambrano Castro
52-58
Uso de los Tablet PC Hewlett Packard en la enseñanza de las matemáticas en un curso de Precálculo: descripción de una experiencia de investigación
Fredy Rodriguez, Adriana Maritza Matallana
24-29
Comparación de técnicas de modelamiento para el control de procesos: un enfoque de aprendizaje con dinámica de sistemas
Jairo Vargas Caleño, Milton M. Herrera R
37-48
El quehacer pedagógico de los docentes del Departamento de Ciencias Básicas y su correspondencia con el modelo pedagógico de Uniminuto
Frey Rodríguez Pérez, María Yanila Abadía Serna
60-74
Análisis de comportamiento de articulación en un manipulador de tres grados de libertad
Diana J. Lancheros Cuesta
8-15
Rediseño y análisis de la inserción de los cursos introductorios de matemáticas, como un acercamiento lúdico a las matemáticas de primer semestre
Sara Giraldo, Lilian Paola Umbarila
21-29
Potencial logístico de los países de América Latina y el Caribe: análisis a partir de indicadores económicos, sociales y ambientales
Elsa Cristina González La Rotta, Oswaldo González Yazo, Mauricio Becerra Fernández
35-45
Estudio comparativo de la eficiencia y eficacia frente al uso de algoritmos genéticos y de enjambres
Angie Vannesa Galindo Ipuz, César Stivens Durán Cespedes
71-82
La importancia de la gestión ambiental municipal. Estudio de caso: municipios del departamento de Santa Ana, El Salvador
Bismark Toledo
22-34
1 - 16 de 16 elementos
