Proyecto TEACH-Me: La experiencia construida en Uniminuto

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Publicado: 2009-02-02
DOI: https://doi.org/10.26620/uniminuto.inventum.4.6.2009.50-57

Como Citar

[1]
“Proyecto TEACH-Me: La experiencia construida en Uniminuto”, I, vol. 4, nº 6, p. 50–57, fev. 2009, doi: 10.26620/uniminuto.inventum.4.6.2009.50-57.
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Detalhes do artigo

Se solicita a los autores que diligencien el documento de cesión de derechos de autor sobre el artículo, para que sea posible su edición, publicación y distribución en cualquier medio y modalidad: medios electrónicos, CD ROM, impresos o cualquier otra forma, con fines exclusivamente científicos, educativos y culturales

  • La obra pertenece a UNIMINUTO.
  • Dada la naturaleza de UNIMINUTO como Institución de Educación Superior, con un modelo universitario innovador para ofrecer Educación de alta calidad, de fácil acceso, integral y flexible; para formar profesionales altamente competentes, éticamente responsables y líderes de procesos de transformación social, EL CEDENTE ha decidido ceder los derechos patrimoniales de su OBRA, que adelante se detalla para que sea explotado por ésta
  • El querer de EL CEDENTE es ceder a título gratuito los derechos patrimoniales de la OBRA a UNIMINUTO con fines académicos.

Biografia do Autor

Luis Eduardo Pérez Peregrino, Corporación Universitaria Minuto de Dios

Ingeniero de Sistemas, docente de la Facultad de Ingeniería de la Corporación Universitaria Minuto de Dios (UNIMINUTO).

Adriana Maritza Matallana, Corporación Universitaria Minuto de Dios

Magíster en Docencia de las Matemática, docente del Departamentode Ciencias Básicas de la Corporación Universitaria Minuto de Dios (UNIMINUTO).

Frey Rodríguez Pérez, Corporación Universitaria Minuto de Dios

Especialista en Educación Matemática, docente del Departamento de Ciencias Básicas de la Corporación Universitaria Minuto de Dios (UNIMINUTO).

Conteúdo do artigo principal

Luis Eduardo Pérez Peregrino
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Adriana Maritza Matallana
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Frey Rodríguez Pérez
Corporación Universitaria Minuto de Dios

Resumo

La aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza seha convertido en un valioso elemento de apoyo didáctico en todos los escenarios de laeducación, permitiendo proponer estrategias pedagógicas y didácticas que han apoyadoel fortalecimiento de procesos como la comunicación y el trabajo colectivo y asociado (colaborativo).En este artículo se presenta el proceso desarrollado por la Corporación UniversitariaMinuto de Dios -UNIMINUTO, en la implementación del Proyecto TEACH-ME (Technology,Engineering And Calculus Hewlett-Packard Mobile Enviroment), como espacio académicoque permite investigar sobre el impacto de la aplicación de las TICs en la enseñanza en laEducación Superior, enfocándose en el proceso desarrollado hasta ahora. Para esto se presentaránlos antecedentes del proyecto en UNIMINUTO, el desarrollo que se ha hecho hastala fecha, el impacto que se ha evidenciado en el aprendizaje del estudiante y la enseñanza,la integración de las distintas tecnologías que han permitido desarrollar el proyecto y porúltimo, los aportes de las Tablet PC al proyecto.
Palavras-chave:
Didáctica, tablet PC, windows journal, inalámbrico, trabajo colaborativo, aula virtual, blended learning.