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Docente – artista:

formación de docente en educación superior

Henry Wilson León Calderón, Egnan Yesid Álvarez Cruz

5-21

La enseñanza diferenciada e integradora en la economía del conocimiento

Marta Mercedes Fernández Guerrero, Clara Inés Sagre Hernández

95-106

Las prácticas pedagógicas y profesionales en la educación superior

un escenario de experiencia laboral

Giovanna Yalile García Cardona, Sonia Torres Ladino, Heraldi Fernei Torres Ladino

37-49

La mediación virtual un espacio propicio para la formación en investigación en la educación superior

César Augusto Aguirre León, Luis Juan Carlos García-Noguera, Zaily del Pilar García Gutiérrez, Erika Daniela Rodríguez Amórtegui

74-88

Educación en derechos humanos y educación inclusiva

una mirada desde un colegio de la ciudad de bogotá

Mayra Alejandra Tovar Díaz

48-68

Deficiencia de adquisición de competencias mínimas en estudiantes de desarrollo de software:

hacia un nuevo modelo de enseñanza pedagógico praxeológico

Helmer Julián Romero Romero, Luis Eduardo Cano Olivera, Carlos Guillermo Charry Mora, Jorge Rolando Pardo Morales

85-97

Habilidades blandas en el contexto universitario y laboral

revisión documental

Jenny Andrea Romero González, Irina Nicole Granados, Sandra Lucía López Clavijo, Glenny María González Ruiz

113-127

Relaciones entre el rol del docente y la equidad en educación superior

Alexander Restrepo Ramírez

17-30

Experiencias estéticas de empoderamiento en niños, jóvenes y adultos del Centro de Expresión Cultural de Usme

Laura Nataly García Flórez

21-29

El desarrollo de las competencias lectoras en el ámbito virtual

Alexandra Bolaños, Miryam Janeth Chacón, Yamile Muñoz Pulido

28-37

El riesgo de la lectura literaria en el aula: abrirse a los mundos que los jóvenes sueñan

María Elena Murillo Sinisterra, Rafael Reyes Galindo

159-170

Perfil emprendedor de estudiantes y graduados de la especialización en gerencia financiera de UNIMINUTO

Campo Elías López-Rodríguez, Miguel Alejandro Espinosa-Rodríguez, Miguel Guillermo Lugo-Tochoy, Maribeth María Muriel-Muñoz

13-23

El niño en el escenario social:

¿un ser despojado?

Francis Carolina González Pérez

3-13

Gestión de marca personal en el escenario laboral del teletrabajo

Lorena Aida Benites Valverde, Kelly Estrada Realpe

90-101

Narrativas de agentes interventores de abuso sexual infantil

Marcela Velásquez Herrera, Laura Nathalia González Barragán, Henry Farley Gutiérrez Herrán, Neidy Mabelyn León Roldán

37-49

Identificación de programas educativos para adultos mayores, en universidades de Medellín – Colombia

Nora Hincapié Gil

34-43

Estrategias pedagógicas para desarrollar la dimensión comunicativa en preescolar

Yenny Andrea Pérez Barrera

107-121

Entornos formativos y apuestas emergentes desde las tic

diseño de un simulador del mundo de la vida

Diego Fernando Peña Garnica, Juan Diego Hernández Albarracín

158-174

El ábaco cerrado como mediación pedagógica en la construcción de las operaciones de multiplicación y división en el grado tercero de instituciones educativas oficiales

Omaira Elizabeth González-Giraldo, María Teresa Castellanos Sánchez

98-108

Retroalimentación docente universitaria

una práctica de autorregulación del aprendizaje

Brayan David Parra Martínez, Héctor Andrés Orejarena Silva, Hadder Uriel Acosta Salazar

24-36

La tristeza melancólica

factor de dominación y empoderamiento femenino

Laura Fernanda Vásquez Sosa

50-62

Competencias gerenciales para ingenieros

Jennifer Catalina Murcia Rodríguez

101-110

Reflexiones sobre el bienestar universitario virtual en Colombia

Germán Andrés Torres Escobar, Laura Giraldo Roncancio, Paola Andrea Restrepo Benavides, Angie Katherine Giraldo Benavides, Leidy Dayhana Giraldo Benavides, Diana Catalina Montenegro Cedeño, Erenia Chavarro Ramos, Blanca Irene Villegas Soto

23-33

Educación asistida con perros:

aplicaciones pedagógicas en contextos educativos

María Cristina Correa Duque, Ana María Cárdenas Lozano, Hylary Daniela Rivera Castro, Andrea Cadavid Marín

15-23

Prácticas pedagógicas inclusivas desde el diseño universal de aprendizaje y plan individual de ajuste razonable

Luz Aide Figueroa Zapata, María Soledad Ospina García, Jennifer Tuberquia Tabera

4-14

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