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Acervo
v. 18 n. 22 (2018): Enero-Junio
Publicado:
2018-01-05
Pesquisas
Diagnóstico das necessidades das crianças em centros de proteção e internamento
Inmaculada Ávalos Ruíz, Mohammed El Homrani
1-17
PDF (Espanhol)
Educação na Colômbia: tensões da educação privada vs a estatal
Rosa Helena Gómez Murcia
85-105
PDF (Espanhol)
Recorrências argumentativas e questões em trabalhos de titulação de graduação: matérias-prima para a programação da formação argumental a nível de graduação
Eduardo Risco del Valle
18-48
PDF (Espanhol)
Desenvolvimento do pensamento crítico desde o área de Ciências Sociais na educação básica secundária
Joan Manuel Madrid Hincapié
49-64
PDF (Espanhol)
Vejo, penso e pergunto-me. O uso de rotinas de pensamento para promover o pensamento crítico nas aulas de história a nível escolar
Francesca Grez Cook
65-84
PDF (Espanhol)
Narrativas Pedagógicas
Pedagógicas emancipadoras e novos sentidos de comunidade em América Latina
Alfonso Torres Carrillo
106-120
PDF (Espanhol)
Espacio Estudiantil
Quyca, um recurso educativo digital baseado em concorrências como médio de transformação social
Andrea León, Andrés Arturo Morales
121-136
PDF (Espanhol)