Navegación principal
Contenido principal
Barra lateral
Registrarse
Entrar
Toggle navigation
Revistas UNIMINUTO
Actual
Archivos
Avisos
Registros
Métricas
Nuestras métricas (Wizdom.ai)
Nuestras visitas
Listado de Pares
Tasas de aceptación/rechazo, internacionalización y número de revisores
Acerca de
Enfoque
Audiencia
Datos de la revista
Equipo editorial
Comité Editorial y/o Comité Científico
Instrucciones para autores
Política de habeas data
Contacto
Envíos
Documentos
Formato de evaluación para pares externos
Buscar
Inicio
Archivos
Vol. 18 Núm. 22 (2018): Enero-Junio
Publicado:
2018-01-05
Artículos científicos
Diagnóstico de necesidades de menores en centros de protección e internamiento
Inmaculada Ávalos Ruíz, Mohammed El Homrani
1-17
PDF
Educación en Colombia: tensiones de la educación privada vs la estatal
Rosa Helena Gómez Murcia
85-105
PDF
Recurrencias argumentativas y cuestión de trabajos de titulación de pregrado: insumos para la programación de la formación argumental a nivel de pregrado
Eduardo Risco del Valle
18-48
PDF
Desarrollo del pensamiento crítico desde el área de Ciencias Sociales en la educación básica secundaria
Joan Manuel Madrid Hincapié
49-64
PDF
Veo, pienso y me pregunto. El uso de rutinas de pensamiento para promover el pensamiento crítico en las clases de historia a nivel escolar
Francesca Grez Cook
65-84
PDF
Narrativas Pedagógicas
Pedagogías emancipadoras y nuevos sentidos de comunidad en América Latina
Alfonso Torres Carrillo
106-120
PDF
Espacio Estudiantil
Quyca, un recurso educativo digital basado en competencias como medio de transformación social
Andrea León, Andrés Arturo Morales
121-136
PDF