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Manuel Camilo Morales, Francisco Javier Ocampo

124-127

Inmigrantes de Bolivia en el colegio en São Paulo: fronteras del derecho a la educación

Giovanna Modé Magalhães, Flávia Schilling

85-106

El aprender a emprender como uno de los pilares de la educación del futuro en el marco de la construcción de la calidad educativa

Horacio Ademas Ferreyra

75-100

La educación ambiental

estrategia para promover la interculturalidad y el buen vivir

Diego Fernando Silva Prada, Yeny Paola Bernal Pinzón

28-45

La enseñanza de las ciencias sociales en Argentina y Colombia: cartografías de «antefuturo»

Ferney Quintero Ramírez, Jhon Diego Domínguez Acevedo

45-66

De la literatura como una de las disciplinas complejas y de la competencia de los escritores de ficción para instituirse en anfibios culturales

José María Baldoví Giraldo

77-109

De lo distractivo a lo instructivo: algunas aproximaciones al uso de la historieta histórica en la enseñanza de la historia

Natalia Mahecha Arango

166-193

Reflexión sobre los antecedentes y retos de la orientación escolar en Colombia

German Andres Torres Escobar

5-27

Tensiones entre el enfoque educativo STEM y la filosofía escolar

aproximación al estado del arte

Gustavo Adolfo Molina Molina

54-81

Un Abordaje teórico de la experiencia emocional del ser maestro

Liz Mariana Henao Cardona, Yuly Natalia Conrado Murillo

76-94

Identidades sordas

intersticios en un territorio pendiente

Ximena Alejandra Cardona Ortiz

46-60

La formación de maestros para la educación superior: un reto para la pedagogía inclusiva

Olga Lucía Bejarano Bejarano

32-40

El aprendizaje del lenguaje, un motor de desarrollo revisión sistemática de literatura

Fernanda Sacoto, Verónica M. Guillen, Isabel Hevia Artime

102-131

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