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aportes para un estado del arte

Santiago Pérez Tamayo

149-173

La enseñanza de las ciencias sociales en Argentina y Colombia: cartografías de «antefuturo»

Ferney Quintero Ramírez, Jhon Diego Domínguez Acevedo

45-66

A propósito de la sociedad para la que educamos y el deterioro de la convivencia en los colegios de Bogotá

Alexander Orobio Montaño

221-229

“EL ALEPH LATINOAMERICANO” ¿La simultaneidad como síntoma para la crítica literaria en América latina?

Amalia Franco Castaño

32-41

La encrucijada de formar a las niñas y niños como sujetos

José Carlos Flores Buenaventura

29-41

Reconstruyendo lugares a partir de espacios en las narrativas transmedia

Adriana Ramírez Leal, Carlos Fernández Perdomo

185-201

Hacia otro paradigma de la pedagogía en México: los sujetos en la educación

José Carlos Buenaventura

157-169

El profesor universitario y la competencia comunicativa en su rol de orientador

revisión de experiencias recientes en América Latina

Blanca Aurelia Frazante, Yadira Rodríguez Faría, Liset Perdomo Blanco

55-76

La educación en la sociedad del conocimiento: posibilidades de atención a diversidad

Luis Carlos Ribeiro Alves

39-54

La pedagogía en Cuba:

apuntes para una reflexión

Oriniel Martínez Ibarra, Rosa María Massón Cruz

66-85

Pedagogía de los padres en el aprendizaje virtual en tiempos de COVID-19

de cara a la nueva realidad educativa

Maigualida Polanco-Fajardo, Victor Estupiñan-Medina, Ana López-Ibarra

100-119

El seminario más antiguo de complejidad en América Latina

Carlos Eduardo Maldonado

149-166

Inserción profesional y tutoría (mentoría) para docentes de nuevo ingreso en Educación Básica en República Dominicana, Colombia y México

Norma Nélida Reséndiz Melgar

110-141

Las escuelas normales colombianas y la pedagogía

trayectorias históricas de una relación (1821-1950)

Gloria Elena Herrera Casilimas

108-139

La profesionalidad docente rural chilena

implicaciones socioeducativas de un desarrollo generativo trascendente

Eduardo Enrique Sandoval Obando

61-90

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