157-182
200-231
Arjona tierra de amores, de historias y cantadores
101-123
aproximación al estado del arte
54-81
386-406
aportes para un estado del arte
149-173
6-32
aproximación a los trabajos de grado de seis maestrías y un doctorado en Colombia
174-199
Evaluación de una experiencia con docentes en formación
55-76
209-217
revisión de experiencias recientes en América Latina
168-185
142-155
el doble juego del enfoque de la práctica reflexiva en la formación de maestros
222-246
5-27
207-227
140-157
implicaciones socioeducativas de un desarrollo generativo trascendente
61-90
