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La educación para trascender la cultura de la violencia

Ana Dolores Gómez Romero, Diana Yolanda Santana Munévar

23-38

Cuentos y rondas tradicionales de Arjona como estrategia pedagógica

Arjona tierra de amores, de historias y cantadores

Riyid Yasmira Cante Soriano, Danabel Alfaro Castro, Angie Paola Mendoza Simancas, Yarledis Yepes Hurtado

101-123

La encrucijada de formar a las niñas y niños como sujetos

José Carlos Flores Buenaventura

29-41

Aportes a la formación de docentes – mediadores de lectura de Literatura Infantil

Marcelo Emilio Bianchi Bustos

167-184

Conocimiento histórico y niños pequeños: parques infantiles y escuela municipal de educación infantil

Marcia Aparecida Gobbi

233-252

La metodología GEEMPA, una trasformación en la forma de alfabetizar los niños del primer grado de primaria

Hermelina Jaimes de Guerrero, Ruth Mayerly Guerrero Jaimes

85-100

Usar las carteras como una poderosa estrategia para fomentar y desarrollar la habilidad de escritura de los estudiantes en EFL

Daniel Albeiro Melgarejo M.

146-157

Desarrollo de un objeto virtual de aprendizaje para promover la autonomía en niños con autismo en las áreas básicas

Jeimy Santa, Leidy Aldana, Ricardo A. Lugo L.

78-89

Enseñanza de la lectura y la escritura en México: evaluando textos del siglo XX

Lucia Martinez Moctezuma

128-148

Personajes ficcionales para creación literaria

John Edward González González

23-43

Juego, danza y música en psicoterapia infantil

Ángela Bernal, Tatiana Silva

255-265

El aprender a emprender como uno de los pilares de la educación del futuro en el marco de la construcción de la calidad educativa

Horacio Ademas Ferreyra

75-100

Experiencias con escuelas normales superiores

Yolanda Villarroel

112-115

Las escuelas normales colombianas y la pedagogía

trayectorias históricas de una relación (1821-1950)

Gloria Elena Herrera Casilimas

108-139

Nuevo reto: el desarrollo de competencias sociales para una convivencia pacifica

Rocío Ramírez Ibagon, Rosa Isabel Galvis Vargas

42-47

Escuela, política y pedagogía

Alejandro Álvarez Gallego

140-157

Foucault y la educación:

una lectura desde el saber pedagógico

Olga Lucia Zuluaga Garcés

232-252

Innovación didáctica

Acción precipitada o reflexionada

Oscar Colonia Alcalde

9-31

Pedagogía de los padres en el aprendizaje virtual en tiempos de COVID-19

de cara a la nueva realidad educativa

Maigualida Polanco-Fajardo, Victor Estupiñan-Medina, Ana López-Ibarra

100-119

Uniminuto y su compromiso social con la infancia

Luz Esperanza Bustos Sierra, Zaily del Pilar García Gutiérrez

24-31

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Revista Praxis Pedagógica

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