Experiencias con escuelas normales superiores

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Yolanda Villarroel

Resumen

El artículo recoge la experiencia de acompañamiento de la Facultad de Educación a las escuelas Normales Superiores de Nocaima y Girardot. Este proceso, descrito en sus generalidades, permite comprender las bondades de compartir con comunidades académicas cuyos saberes y experiencias han sido significativos para los maestros y para la educación colombiana. De igual manera se resalta el aprendizaje obtenido por los docentes de Uniminuto comprometidos en esta actividad, y los resultados positivos para las Normales, las cuales obtuvieron, por parte del Ministerio de Educación Nacional, la valoración satisfactoria en el proceso de acreditación de calidad y desarrollo.

Palabras clave:
Acompañamiento, educación, escuelas normales, saberes y experiencias, valoración satisfecha, acreditación.