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Cartografía de los múltiples modos de devenir maestro desde la pedagogía

César Augusto Rivillas Molina

46-65

A modo de historiografía de la educación colombiana en los primeros años de independencia

Liliana Haydé Gutiérrez

125-140

El seminario más antiguo de complejidad en América Latina

Carlos Eduardo Maldonado

149-166

La profesionalidad docente rural chilena

implicaciones socioeducativas de un desarrollo generativo trascendente

Eduardo Enrique Sandoval Obando

61-90

Conocimiento histórico y niños pequeños: parques infantiles y escuela municipal de educación infantil

Marcia Aparecida Gobbi

233-252

Hacia otro paradigma de la pedagogía en México: los sujetos en la educación

José Carlos Buenaventura

157-169

Memorias de un viaje por las escuelas normales superiores

Jesus Alberto Echeverri Sánchez

82-107

Didáctica de la contabilidad como herramienta de investigación

Carla Mariuxi Erazo-Portilla, Manuel Alfredo Plaza-Castillo, Raúl Alfonso Camacho-Marín

386-406

Pedagogía angelical

A Cuarenta años del Grupo Historia de la Práctica Pedagógica en Colombia

Oscar De Jesús Saldarriaga Vélez

184-199

Rutas de la investigación educativa y pedagógica: en la Facultad de Educación de la Uniminuto

Marlén Sánchez Moncado

60-67

¿Qué puede aportar la historia de la tecnología a la educación CTS?

José Antonio Acevedo Díaz

32-39

¿La escuela o la finca? Una historia que contar…

María Mercedes Benavides Cárdenas

57-69

Educación y evangelización en la provincia de Cartagena durante el siglo XVI

Armando Luis Arrieta Barbosa

124-142

Cuentos y rondas tradicionales de Arjona como estrategia pedagógica

Arjona tierra de amores, de historias y cantadores

Riyid Yasmira Cante Soriano, Danabel Alfaro Castro, Angie Paola Mendoza Simancas, Yarledis Yepes Hurtado

101-123

El método de enseñanza

apuntes para una historia no siempre contada

Araceli de Tezanos

25-53

Una experiencia de acompañamiento desde la praxeología pedagógica

Hilda Marlén Rubio González

30-41

Enseñanza de la lectura y la escritura en México: evaluando textos del siglo XX

Lucia Martinez Moctezuma

128-148

Reseña crítica del libro Lecturas críticas sobre infancia:

tensiones entre la modernidad y la contemporaneidad

Diego Alonso Arango Loaiza

253-259

Aportes a la formación de docentes – mediadores de lectura de Literatura Infantil

Marcelo Emilio Bianchi Bustos

167-184

Narrar, recitar y cantar literatura folklórica: un aporte a la cultura de la paz

Marcelo Bianchi Bustos

97-105

Innovación didáctica

Acción precipitada o reflexionada

Oscar Colonia Alcalde

9-31

Una mirada pedagógica de la orientación escolar

Isabel Cristina Calderón-Palacio

5-21

Identidades sordas

intersticios en un territorio pendiente

Ximena Alejandra Cardona Ortiz

46-60

Modos de historiar la escuela como productora de saberes

Ana María Toro-Estrada, Edison Giraldo Gómez

266-270

Escuela, política y pedagogía

Alejandro Álvarez Gallego

140-157

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