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Los medios de comunicación y sus posibilidades educativas

Mauricio Galindo Santofimio

94-101

El profesor universitario y la competencia comunicativa en su rol de orientador

revisión de experiencias recientes en América Latina

Blanca Aurelia Frazante, Yadira Rodríguez Faría, Liset Perdomo Blanco

55-76

Convergencias entre el pensamiento complejo y la transcomplejidad

Rodrigo Arce Rojas

60-74

Las teorías del currículo: su aplicación en la educación virtual

Fanny Morales V

22-29

La didáctica medial: nuevo reto en la formación de educadores

Fabio Ivan Moreno Orduz

70-79

La profesionalidad docente rural chilena

implicaciones socioeducativas de un desarrollo generativo trascendente

Eduardo Enrique Sandoval Obando

61-90

El cuerpo habla, se mueve y adquiere identidad

Nina Calero, Adelaida Carreño

267-275

Las TIC en la enseñanza de la tecnología en educación básica y media

Fabio Iván Moreno Orduz

54-63

Cultura visual: Umbral de saberes

Julio César Goyes Narváez

16-25

La investigación biográfico-narrativa en educación: un enfoque de investigación co-construido desde las subjetividades, desde el tejido de la multiplicidad de realidades

Benjamín Barón, Juan Simón Cancino

89-102

Didáctica de la contabilidad como herramienta de investigación

Carla Mariuxi Erazo-Portilla, Manuel Alfredo Plaza-Castillo, Raúl Alfonso Camacho-Marín

386-406

El lenguaje o las semióticas de babel que no se enseñan en la escuela

Tito Pérez Martínez, Sonia Liced Sánchez, Alfonso Soriano E.

72-79

Innovación didáctica

Acción precipitada o reflexionada

Oscar Colonia Alcalde

9-31

Acción, evaluación y reflexión. De la contemplación a la expresión: una ruta del pensamiento

Julián Andrés Celis Roa, Yesid Fernando Parada Moreno, Heriberto Ríos Álvarez

6-32

¿Cuáles competencias desarrollan nuestros estudiantes cuando utilizan las tecnologías de información y comunicación?

Ruth Molina Vásquez

100-113

Entre la apropiación praxeológica y la educación virtual: una cuestión didáctica

Carlos Juliao Vargas

6-15

¿Cómo enfrentar la educación en la era de la interactividad?

Recursos y herramientas para docentes de educación infantil y primaria

Mari-Carmen Caldeiro-Pedreira, Ana Castro-Zubizarreta

33-53

Estado del arte del concepto “lo virtual” en el mundo y en América Latina

Alfonso Soriano Espinosa

122-135

La construcción social al del desarrollo en Arborizadora Alta

César Augusto Rocha

86-91

La educación en la sociedad del conocimiento: posibilidades de atención a diversidad

Luis Carlos Ribeiro Alves

39-54

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