El “principio de realidad” de la investigación: reflexiones desde el pensamiento kantiano (The “reality principle” of research: reflections from Kantian thought)

Most read articles by the same author(s)

• Félix Fernando Dueñas Gaitán, The scientistic sense of “research” from the positivism of Auguste comte , Inclusión y Desarrollo: Vol. 5 No. 2 (2018): Julio-Diciembre
• Félix Fernando Dueñas Gaitán, Reflexiones en torno a la argumentación desde la perspectiva aristotélica , Inclusión y Desarrollo: Vol. 6 No. 1 (2019): Enero - Junio
• Félix Fernando Dueñas Gaitán, Myths in front of the open publication of science , Inclusión y Desarrollo: Vol. 6 No. 2 (2019): Julio - Diciembre
• Félix Fernando Dueñas Gaitán, Rompiendo las cadenas de la exclusión social: igualdad, derechos y educación (Breaking the chains of social exclusion: equality, rights and education) , Inclusión y Desarrollo: Vol. 2 No. 2 (2015): Julio - Diciembre
• Félix Fernando Dueñas Gaitán, Desvinculación e inclusión histórica: inmigrantes y mentalidades: los sefarditas o judios españoles en la América Española (Termination and inclusion of history: immigrants and mentality: sephardic spanish or spanish jews in America) , Inclusión y Desarrollo: Vol. 2 No. 2 (2015): Julio - Diciembre
• Félix Fernando Dueñas Gaitán, Mecanismos de difusión e internacionalización de la investigación (Mechanisms of dissemination and internationalization of research) , Inclusión y Desarrollo: Vol. 4 No. 1 (2017): Enero - Junio
• Félix Fernando Dueñas Gaitán, La investigación en inclusión y educación superior: una alternativa orientada al desarrollo social (Including research and higher education: social development-oriented alternative) , Inclusión y Desarrollo: Vol. 2 No. 1 (2015): Enero - Junio
• Félix Fernando Dueñas Gaitán, History as science: , Inclusión y Desarrollo: Vol. 7 No. 2 (2020): Julio - Diciembre
• Félix Fernando Dueñas Gaitán, Estado y sociedad: , Inclusión y Desarrollo: Vol. 9 No. 1 (2022): Enero - Junio
• Félix Fernando Dueñas Gaitán, Educación y desarrollo tecnológico: una mirada de la ciencia en Colombia por Jorge Reynolds Pombo (Education and technological development: a view of science in Colombia by Jorge Reynolds Pombo) , Inclusión y Desarrollo: Vol. 4 No. 2 (2017): Julio - Diciembre

Similar Articles

• Henry Wilson León Calderón, Egnan Yesid Álvarez Cruz, Teacher - artist: , Inclusión y Desarrollo: Vol. 7 No. 2 (2020): Julio - Diciembre
• Jaime Franco Bracamonte, Shirley Barreiro Novoa, Teaching materials for literacy for students with hearing impairment , Inclusión y Desarrollo: Vol. 8 No. 1 (2021): Enero - Junio
• Yenny Andrea Pérez Barrera, Estrategias pedagógicas para desarrollar la dimensión comunicativa en preescolar , Inclusión y Desarrollo: Vol. 6 No. 1 (2019): Enero - Junio
• César Augusto Aguirre León, Luis Juan Carlos García-Noguera, Zaily del Pilar García Gutiérrez, Erika Daniela Rodríguez Amórtegui, Virtual mediation a space conducive to training in research in higher education , Inclusión y Desarrollo: Vol. 7 No. 2 (2020): Julio - Diciembre
• María Elena Murillo Sinisterra, Rafael Reyes Galindo, El riesgo de la lectura literaria en el aula: abrirse a los mundos que los jóvenes sueñan , Inclusión y Desarrollo: Vol. 6 No. 1 (2019): Enero - Junio
• Emily Carolina González Clemente, Bibiana García Jiménez, Laura Juliana Barchelot Aceros, Lina Katherine Valencia Silva, Construction of the maternal role of a child with disabilities: , Inclusión y Desarrollo: Vol. 8 No. 2 (2021): Julio-Diciembre
• Juan Manuel Moreno Ortiz, Reflexión en torno a la perspectiva del currículo y las aulas virtuales , Inclusión y Desarrollo: Vol. 6 No. 1 (2019): Enero - Junio
• Nidia Vargas Quintero, Juan Diego Salas Toro, Jairo Estupiñan Mojica, Rituals of death, cancer and support systems , Inclusión y Desarrollo: Vol. 6 No. 2 (2019): Julio - Diciembre
• Francis Carolina González Pérez, The child on the venezuelan social stage: , Inclusión y Desarrollo: Vol. 8 No. 2 (2021): Julio-Diciembre
• Laura Nataly García Flórez, Aesthetic experiences of empowerment in children, youth and adults of the center of cultural expression of Usme , Inclusión y Desarrollo: Vol. 7 No. 1 (2020): Enero-Junio

1 2 3 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.