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  3. Vol. 8 Núm. 1 (2021): Enero - Junio

DOI: https://doi.org/10.26620/uniminuto.inclusion.8.1.2021

Publicado: 23-12-2020

Editorial

La pedagogía praxeológica y su fundamento teórico desde el constructivismo pedagógico

Félix Fernando Dueñas Gaitán

1-5

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Itinerarios de inclusión

Material didáctico para la lectoescritura en estudiantes con discapacidad auditiva

Jaime Franco Bracamonte, Shirley Barreiro Novoa

6-27

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El desarrollo de las competencias lectoras en el ámbito virtual

Alexandra Bolaños, Miryam Janeth Chacón, Yamile Muñoz Pulido

28-37

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Las inteligencias múltiples en las representaciones sociales en la educación de los estudiantes de la primera infancia

Ferdy Carina Arguello Muñoz, Gustavo Velásquez Quintana, Ángela María Arrieta Fontalvo

38-47

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Educación en derechos humanos y educación inclusiva

una mirada desde un colegio de la ciudad de bogotá

Mayra Alejandra Tovar Díaz

48-68

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Estrategias para generar procesos de interculturalidad en las comunidades indígenas

Álvaro Iván Yáñez Benavides, Paola Andrea Rubiano Cárdenas

69-82

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Fortaleciendo destrezas lecto escritoras a través de estrategias psicopedagógicas en infantes de 6 años

Jenny Katherine Cruz Márquez

83-94

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Trayectorias para el desarrollo

Soporte social y estructuras habitacionales en la calidad de vida de las familias en la zona 1, comas 2019

Lucia de Lourdes León Urraca, Yolanda Josefina Huayta Franco

95-105

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Hacia una perspectiva glotopolítica y etnográfica de las literacidades

Andrey Sebastián Castiblanco Prieto, Daniel Rudas-Burgos

106-116

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Elaboración del duelo en familiares de las víctimas de desaparición forzada en el departamento del Caquetá

Laura Camila Romero Sáenz, Jhon Sebastián Gómez Valencia

117-130

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Sostenibilidad

apuntes sobre sostenibilidad fuerte y débil, capital manufacturado y natural

Dustin Tahisin Gómez Rodríguez

131-143

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Extensionismo en la cadena productiva ovinos en la ciudad de méxico

Georgel Moctezuma López, Eric Uriel Ramírez Sánchez, Lourdes Velázquez Fragoso

144-157

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Entornos formativos y apuestas emergentes desde las tic

diseño de un simulador del mundo de la vida

Diego Fernando Peña Garnica, Juan Diego Hernández Albarracín

158-174

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eISSN: 2590-7700 -- ISSN: 2389-7341

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