Publicado: 10-07-2018

Editorial

El sentido cientificista de la “investigación” desde el positivismo de Augusto comte

Félix Fernando Dueñas Gaitán

1-4

PDF
Visitas: 3002Descargas: 1406

Itinerarios de inclusión

El Scratch como estrategia didáctica para desarrollar la exploración del medio en la educación inicial - Fase I y II –

Blanca Nery Serna Agudelo, Edith Recalde España, Gustavo Adolfo Beltrán, Cristian Andrés Cañón Recalde

21-38

PDF
Visitas: 2836Descargas: 2071

Ciudadanía restringida de las mujeres víctimas del conflicto armado en Colombia debido a las barreras de acceso a la justicia

Alexa Corena, Jorge E. Suárez

39-62

PDF
Visitas: 2101Descargas: 904

Manejo de tecnología e información científica en la formación universitaria

Rosa Dolores Castro Tesén

63-82

PDF
Visitas: 3048Descargas: 1399

Estilos de enseñanza y desarrollo de competencias investigativas en educación superior

Luis Augusto Cuellar, Esteban Muñoz Montenegro, Angel Zuley Pedraza Hurtado

83-100

PDF
Visitas: 2196Descargas: 1343

Ética en Platón y Moore:

relación con la movilización social y la acción colectiva

Henry Daniel Vera Ramírez

5-20

PDF
Visitas: 1321Descargas: 1534

Trayectorias para el desarrollo

“Creando y sintiendo”

Prácticas artísticas para la construcción de cultura de paz

Mabel Constanza Reyes Escallón, Jhon Fernando Fajardo Velasco

101-124

PDF
Visitas: 1432Descargas: 1380

Proyecto de Traducción del navegador Firefox a la lengua nasa:

un paso en la inclusión digital

Fabián Andrés Urbina Pulido

125-142

PDF
Visitas: 1075Descargas: 1046

Discapacidad y calidad de vida en población adulta del Municipio de Soledad, Atlántico – Colombia

Lida Maritza Gil Obando, Alexandra López López, Shirley Barreiro Novoa, Yuranis Patricia Molina Heredia, Zulma del Carmen Solano Esparragoza

143-158

PDF
Visitas: 2421Descargas: 1332

Actitudes hacia la discapacidad en educación superior

Claudia Marcela Castellanos Daza, Andrés David Gutiérrez Torres, Juan Gabriel Castañeda Polanco

159-174

PDF
Visitas: 2729Descargas: 1342

El trabajo infantil como reto de la inclusión educativa desde las representaciones sociales de la escuela:

caso de la Institución Educativa Andrés Bello – Sede Laura Vicuña – Cúcuta

Maritza Acuña Gil

174-192

PDF
Visitas: 1579Descargas: 1018

Aporte del semillero de investigación

Diseño de rutas seguras como alternativa de intervención al riesgo público para los docentes de colegios del sector público y privado de la localidad de Ciudad Bolívar

Leidy Herrera Martínez, Jaquelin Palacios Ortega, Diego Alejandro García Rubio

193-210

PDF
Visitas: 1717Descargas: 1114