DOI: https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.23.35.2023

Published: 2023-07-01

Editorial

Scientific Integrity in Educational Research Processes

José Antonio Canchola González, Patricia Medina Zuta, Benjamín Barón-Velandia

1-4

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Artificial intelligence in the development of scientific material: new challenges for teachers

Luis Ernesto Paz Enrique, Lidia Esther Estrada Jiménez

223-231

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Research papers

Socio-emotional competences of critical thinking and problem solving in university education

Hortencia Rueda Lizarazo, Lourdes Canós-Darós , Cristina Santandreu Mascarell, Ester Guijarro

232-256

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Electives, a complementary experience that fosters the qualification of early childhood educators.

Mónica Maritza Orozco Holguín, Érica María Ossa Taborda , Andrés Felipe Gallego Hurtado

196-222

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Academic performance of computer technology students and its relationship to learning approaches.

Roberto Sánchez Companioni, Victoria E. García-Casas, Nicole Carolina Díaz Guevara, Diana Carolina Decimavilla Alarcón

69-97

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School Climate as a Factor of Educational Quality

Domis Rafaela Moreno Silverio

98-119

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Understand the importance of continuous training of the nursing teacher.

Deivis Eduardo Lopez Escalona

257-272

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Emotional Intelligence: recent evolution and lines for its development in the educational field

Lilian del Carmen López, Doris Haydeé Vásquez, Norma Lilians Rivera Castillo

172-195

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Family social climate and addiction to social networks in secondary school students

Hilda Yajaira Chingay Yaipén, Evelyn Farro Zapata, Juan Diego Dávila Cisneros

52-68

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La inteligencia artificial y su impacto en el comportamiento social: una revisión de alcance

Franyelit Suarez

5-23

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Teaching the African diaspora through the figure of the African Griots, oralitura and Afro-Colombian literature

Harold Angulo, Julie Stefania Criales

24-51

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Self-regulation of learning: challenges of active learning

Lorena Abella Lizcano, Maite Otondo

146-171

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Artículo de reflexión

Entrevista realizada al profesor Juan Carlos Pacheco Giraldo , a raíz del lanzamiento de su libro Emociones para un nuevo mundo. Con una reflexión sobre la educación a futuros docentes de primera infancia en la Universidad

Christian Torres Hurtado, Juan Carlos Pacheco Giraldo

120-145

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