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Contrato pedagógico: imaginario social en la práctica democrática evaluativa

Nellys Marisol Castillo, Ana Mercedes Colmenares

39-62

Innovación didáctica

Acción precipitada o reflexionada

Oscar Colonia Alcalde

9-31

La formación de maestros para la educación superior: un reto para la pedagogía inclusiva

Olga Lucía Bejarano Bejarano

32-40

Apropiación de las ciencias sociales escolares en Colombia

una revisión bibliográfica de las prácticas de enseñanza (2002-2018)

Nubia Astrid Sánchez Vásquez

86-105

Formación de maestros y didáctica de las ciencias sociales en la Universidad de Antioquia: 2002-2017

Esteban Montoya Marin

200-231

La educación como topografía discursiva:

aproximación a los trabajos de grado de seis maestrías y un doctorado en Colombia

Juan Pablo Suárez Vallejo

174-199

La cátedra de paz:

testimonio joven desde la caricatura hasta una cultura del posconflicto

Camilo Cardona Aguirre

54-75

Cartografía de los múltiples modos de devenir maestro desde la pedagogía

César Augusto Rivillas Molina

46-65

Historiar la enseñanza de las ciencias naturales en la escuela:

aportes para un estado del arte

Santiago Pérez Tamayo

149-173

Inserción profesional y tutoría (mentoría) para docentes de nuevo ingreso en Educación Básica en República Dominicana, Colombia y México

Norma Nélida Reséndiz Melgar

110-141

Identidades sordas

intersticios en un territorio pendiente

Ximena Alejandra Cardona Ortiz

46-60

Los trabajos de campo como estrategia didáctica para el desarrollo de actitudes ecológicas

Pablo César Torres Cañizález, John Kendry Cobo Beltrán

157-182

Reseña crítica del libro Lecturas críticas sobre infancia:

tensiones entre la modernidad y la contemporaneidad

Diego Alonso Arango Loaiza

253-259

Aprendizajes que promueven los profesores en un enfoque curricular por competencia en educación superior

Ana Patricia León Urquijo, Eduardo Risco del Valle, Cristina Alarcón Salvo

108-126

Análisis del Currículo desde los Nuevos Enfoques Educativos

Luis Carlos Ribeiro Alves

96-117

El seminario más antiguo de complejidad en América Latina

Carlos Eduardo Maldonado

149-166

La igualdad como punto de partida

Daniel Albino Airasca

99-107

Escuela, política y pedagogía

Alejandro Álvarez Gallego

140-157

Desempolvar Pedagogía del oprimido. Relectura crítica a 50 años de su publicación

Juan Fernando Álvarez Gaytán

1-29

Pedagogía angelical

A Cuarenta años del Grupo Historia de la Práctica Pedagógica en Colombia

Oscar De Jesús Saldarriaga Vélez

184-199

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