trayectorias históricas de una relación (1821-1950)
108-139
32-40
una revisión bibliográfica de las prácticas de enseñanza (2002-2018)
86-105
aportes para un estado del arte
149-173
110-141
intersticios en un territorio pendiente
46-60
tensiones entre la modernidad y la contemporaneidad
253-259
aproximación a los trabajos de grado de seis maestrías y un doctorado en Colombia
174-199
200-231
testimonio joven desde la caricatura hasta una cultura del posconflicto
54-75
46-65
76-94
140-157
121-136
386-406
A Cuarenta años del Grupo Historia de la Práctica Pedagógica en Colombia
184-199
de cara a la nueva realidad educativa
100-119
157-182
apuntes para una historia no siempre contada
25-53
el doble juego del enfoque de la práctica reflexiva en la formación de maestros
222-246