De la formación periodística a la realidad de los medios de comunicación
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Resumen
El presente artículo da cuenta del contraste entre los resultados de una encuesta realizada a nueve periodistas con responsabilidades editoriales de igual número de medios de comunicación de la ciudad de Bogotá, a quienes se indagó por la relevancia de diecisiete competencias de formación de egresados de facultades de comunicación y periodismo, en relación con lo señalado por los syllabus de quince asignaturas de la Facultad de Comunicación y Periodismo de la Fundación Universitaria Los Libertadores.
Citas
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