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La motivación es el motor para aprender en el aula
Jenny Alejandra Valbuena Rincón, Martha Alexandra González
106-110
El juego como mediación pedagógica para la transformación del pensar.
Édgar Ernesto Martinez, Taty Ruiz Ruiz, Clara Patricia García
252-265
Las Neurociencias y su aplicación pedagógica en el aula, región Magdalena Centro municipios de Chaguaní, Vianí, Bituima, Guayabal de Síquima (Cundinamarca)*
Jairo Alexander Velásquez Beltrán, Jairo Fernando Orjuela Segura
110-117
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