200-221
una revisión bibliográfica de las prácticas de enseñanza (2002-2018)
86-105
82-107
13-38
trayectorias históricas de una relación (1821-1950)
108-139
una lectura desde el saber pedagógico
232-252
Acción precipitada o reflexionada
9-31
260-265
A Cuarenta años del Grupo Historia de la Práctica Pedagógica en Colombia
184-199
el doble juego del enfoque de la práctica reflexiva en la formación de maestros
222-246
200-231
apuntes para una historia no siempre contada
25-53
110-141
un enfoque alternativo
117-148
46-65
revisión de experiencias recientes en América Latina
55-76
247-267
Arjona tierra de amores, de historias y cantadores
101-123
1-8
