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La Copa de Catalogadores como estrategia de gamificación en la Universidad de Costa Rica

144-165

Caracterización de las funciones ejecutivas en adolescentes del grado noveno de la Institución Educativa Santander de Bucaramanga-Colombia

77-99

Memorias de un viaje por las escuelas normales superiores

82-107

Creación de cuentos fantásticos como estrategia de enseñanza en fundamentos de mercadeo

8-28

Competencias docentes en TIC

un desafío para la enseñanza de las ciencias administrativas

El prisma conceptual como herramienta para el fortalecimiento de la lectura crítica

268-294

Reconstruyendo lugares a partir de espacios en las narrativas transmedia

185-201

Enseñanza de la diáspora africana a través de la figura de los Griots africanos, la oralitura y la literatura afrocolombianas

24-51

El mapa al revés: representaciones, poder y TIC en la enseñanza escolar de la cartografía

118-148

El seminario más antiguo de complejidad en América Latina

149-166

Inteligencia artificial en la educación secundaria de América Latina: un marco Estratégico para la apropiación humanista y crítica

152-168

Innovación como estrategia para el aprendizaje de indicadores económicos

407-431

El maestro en la prensa colombiana de finales del siglo XX (1985-1994)

200-221

Aprendizajes y experiencias significativas de profesores durante la Formación Inicial Docente

7-28

Pedagogía de los padres en el aprendizaje virtual en tiempos de COVID-19

de cara a la nueva realidad educativa

100-119