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Reflexiones sobre la Universidad aplicadas a UNIMINUTO
Carlos Germán Juliao Vargas
1-19
Gamificación, una estrategia didáctica para mejorar la lectura inferencial en una institución educativa de Casanare, Colombia
Alexander Montes Miranda, Dannis Shirley Barrios Valderrama , Mercedes Parra Palacios
72-85
Autorregulación del aprendizaje: mediador en la adaptación, motivación y permanencia en la educación superior distancia tradicional
María Auxiliadora Molina Acuña, Luis Fernando Fossi Becerra
30-47
Las familias y la inteligencia emocional en espacios educativos no convencionales en el sur de Bogotá
John Jamer Velásquez Garzón
71-86
Google Cardboard 3D-VR: Dispositivo de realidad virtual para el aprendizaje inmersivo en el entrenamiento policial.
Gustavo Adolfo Paz Balanta, Jorge Luis Cabezas, Miguel Ángel Serna Gómez, Fernando Augusto Poveda Aguja
211-226
Resultados de una encuesta diagnóstica a semilleristas de investigación
Luz Deicy Flórez Espinal, Olga Liliana Gutiérrez Castaño, Jeane Fernanda Gálvez Sabogal
86-104
Gestión educativa de frente a la globalización: reto ante la transformación digital
Catty Orellana Guevara
47-57
La proyección social universitaria al servicio del desarrollo regional: Manos a la obra uniminuto
Jheysson Fernando Montaño Santana, Constanza Dorey García Puentes
85-96
Procesos educativos con personas diversamente hábiles en el proceso inclusivo de Cundinamarca
Claudia Patricia Romero Castillo
128-137
Los nuevos cambios. La educación y el mundo de hoy
Ana Cecilia Chumaceiro Hernandez
00-00
Construcción de un libro de fábulas en el gimnasio integral genios del zipa, una estrategia educomunicativa para que hablen los niños
Ingrid Tatiana León Caucha, Karen Emilce Martínez Rodríguez, Elkin Sawbuer Salazar Castañeda
15-22
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