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Leyendo y escribiendo con las TIC voy aprendiendo

Juan Sebastián Lizarazo Mejía, Jasbleidy Cerón Tobar, Sandra Milena Ariza Rodríguez

10-29

Lideres y organizaciones culturalmente diversas, un desafio para el presente siglo

Marta Gisela Durán Gamba

68-82

Planes de Desarrollo Nacional y estrategias de Responsabilidad Social Universitaria. ¿Una cuestión sinérgica?

Lilian Andrea Ramírez Carranza, José Daniel Salinas Rincón, José Adolfo Castañeda Ramírez

23-54

Prácticas profesionales del Centro Regional Soacha: una necesidad regional

Kempes Lozada Romero, Jairo Rodríguez Henao

74-85

Relación empresa- universidad y estado eje competitivo para el desarrollo socioeconómico del alto magdalena y la provincia del Tequendama

Diego Hernando Cifuentes Bedoya, Marlen Deyanira Melo Zamora, Diego Armando Castro Munar

129-144

Sistematización de experiencias empresariales:

electivas bajo enfoque praxeológico programa administración de empresas

Diego Hernando Cifuentes Bedoya, Diego Armando Castro Munar

34-41

La academia como tejedora de la inclusión sociocultural y política

Leydi Carolina Aguilar Peñuela

100-104

La dimensión corporal desde la lúdica en el preescolar

Claudia Umbarila Pinzón, Ana Milena López Gualteros, Edith Rocío Umbarila Corredor

60-70

Estrategias didácticas para fortalecer el proceso lecto-escritor en el grado primero

María Fernanda Escobar Lota, Yolanda Castro Cárdenas

48-59

Construcción de un libro de fábulas en el gimnasio integral genios del zipa, una estrategia educomunicativa para que hablen los niños

Ingrid Tatiana León Caucha, Karen Emilce Martínez Rodríguez, Elkin Sawbuer Salazar Castañeda

15-22

Práctica profesional: una experiencia praxeológica. caracterización de pequeños empresarios en el municipio de Soacha, Cundinamarca

Ruby Stella Romero Martínez

20-29

Google Cardboard 3D-VR: Dispositivo de realidad virtual para el aprendizaje inmersivo en el entrenamiento policial.

Gustavo Adolfo Paz Balanta, Jorge Luis Cabezas, Miguel Ángel Serna Gómez, Fernando Augusto Poveda Aguja

211-226

Los objetivos de desarrollo sostenible en el ámbito de la responsabilidad social universitaria

María Del Pilar López-Rodríguez, Carmen Lloret-Catalá, María-Jesús Martínez-Usarralde

55-67

La transdisciplinariedad como eje de la producción de conocimiento

Andres Francisco Olivar

La Autorregulación del aprendizaje.

Mediador en la adaptación, motivación y permanencia en la educación superior distancia tradicional

María Molina, Luis Fossi

30-47

La proyección social universitaria al servicio del desarrollo regional: Manos a la obra uniminuto

Jheysson Fernando Montaño Santana, Constanza Dorey García Puentes

85-96

La actividad creadora en el proceso escritor

Jully Andrea Torres García

41-56

La educación colombiana en la reforma constitucional de 1991, una visión desde los derechos humanos

Walter Bustos Pérez

150-154

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