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Leyendo y escribiendo con las TIC voy aprendiendo

10-29

Lideres y organizaciones culturalmente diversas, un desafio para el presente siglo

68-82

Planes de Desarrollo Nacional y estrategias de Responsabilidad Social Universitaria. ¿Una cuestión sinérgica?

23-54

Prácticas profesionales del Centro Regional Soacha: una necesidad regional

74-85

Relación empresa- universidad y estado eje competitivo para el desarrollo socioeconómico del alto magdalena y la provincia del Tequendama

129-144

Sistematización de experiencias empresariales:

electivas bajo enfoque praxeológico programa administración de empresas

34-41

La academia como tejedora de la inclusión sociocultural y política

100-104

La dimensión corporal desde la lúdica en el preescolar

60-70

Estrategias didácticas para fortalecer el proceso lecto-escritor en el grado primero

48-59

Construcción de un libro de fábulas en el gimnasio integral genios del zipa, una estrategia educomunicativa para que hablen los niños

15-22

Práctica profesional: una experiencia praxeológica. caracterización de pequeños empresarios en el municipio de Soacha, Cundinamarca

20-29

Google Cardboard 3D-VR: Dispositivo de realidad virtual para el aprendizaje inmersivo en el entrenamiento policial.

211-226

Los objetivos de desarrollo sostenible en el ámbito de la responsabilidad social universitaria

55-67

La transdisciplinariedad como eje de la producción de conocimiento

La Autorregulación del aprendizaje.

Mediador en la adaptación, motivación y permanencia en la educación superior distancia tradicional

30-47

La proyección social universitaria al servicio del desarrollo regional: Manos a la obra uniminuto

85-96

La actividad creadora en el proceso escritor

41-56

La educación colombiana en la reforma constitucional de 1991, una visión desde los derechos humanos

150-154