History and Educational Policy in Latin America connections

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Submitted: 2025-11-20
Published: 2025-12-20

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Olivia Morais de Medeiros Neta
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
Maria Lília Imbiriba Sousa Colares
Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA)
Fabiane Maia Garcia
Universidade Federal do Amazonas (UFAM)

Abstract

A Revista Praxis Pedagógica anuncia o dossiê “História e política educacional na América Latina”, uma iniciativa que reúne pesquisadoras e pesquisadores de diferentes países da região para refletir sobre os caminhos, tensões e possibilidades que marcam as políticas educacionais latino americanas ao longo do tempo. Organizado por Olivia Morais de Medeiros Neta (UFRN), Fabiane Maia Garcia (UFAM) e Maria Lília Imbiriba Sousa Colares (UFOPA), o dossiê nasce do compromisso de ampliar o diálogo regional e fortalecer a circulação de pesquisas no campo da educação.

Keywords:
History of education, Educational policy, Latin America, Latin American educational policies

DOI: https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.25.40.2025.1-7

Article Details

Issue

Vol. 25 No. 40 (2025): Dossier: Historia y Política Educativa en América Latina

Section

Editorial
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This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

How to Cite

Morais de Medeiros Neta, O., Imbiriba Sousa Colares, M. L., & Maia Garcia, F. (2025). History and Educational Policy in Latin America: connections. Praxis Pedagógica, 25(40), 1-7. https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.25.40.2025.1-7

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