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Inclusión tecnológica: cambios sociales y culturales de la lectura y la escritura en el contexto del Covid-19

Walter Leonardo Martínez Ruiz

105-119

Exploración del rendimiento académico y evaluación de las Pruebas Saber 11° mediante técnicas estadísticas multivariadas (TEM)

Ivan Andres Giraldo Salguero, Raúl Alberto Pérez Agamez

58-70

Leyendo y escribiendo con las TIC voy aprendiendo

Juan Sebastián Lizarazo Mejía, Jasbleidy Cerón Tobar, Sandra Milena Ariza Rodríguez

10-29

Convivencia y construcción de paz en la sede rural La Combura del municipio de Une, Cundinamarca

Nidia Rocio Gutierrez Herrera , Diego Mauricio Molina Montealegre

151-168

Análisis de la percepción del grafiti en el colegio comercial santa rita y el instituto técnico industrial de Facatativá

Yesica Paola Alonso Rico

90-101

Las familias y la inteligencia emocional en espacios educativos no convencionales en el sur de Bogotá

John Jamer Velásquez Garzón

71-86

Descripción del perfil de inteligencia en niños sordos del colegio departamental la Esperanza

Zulamith Juribehy Castiblanco Garzón, Jessica Idaly Parrado Rincón, Hibeth Carolina Salamanca Becerra, Hugo Antonio Enamorado Ladino

170-180

Propuesta para la producción de lápices ecológicos: lápices mr. write

Karol León, Laura Ballesteros

102-108

Percepciones de la educación básica en tiempos del covid19

Óscar Lesmes Martínez, Andrea Fernanda Buitrago Roa, Julián Danilo Bedoya Osorio, Miguel Ángel Acosta Velandia

74-86

Capital intelectual de la institución de educación superior CINOC:

contribuciones para la gestión del conocimiento

Claudia Milena Zuluaga López, Daniel Hurtado Cano

1-10

Análisis y aplicación de algoritmos de minería de datos

James Ir Salazar Torres, Edison Girón Cardenas

71-88

Promoción de salud mental en estudiantes de Nátaga y La Plata Huila

Adriana Carolina Villada Ramírez, Ángela Rocío Galindo Torres, Laura Alejandra Velásquez Sandoval, Laura Lizeth Ramírez Rivera, Laura Valentina Cáceres, María Paula Castillo Medina

20-34

El juego como mediación pedagógica para la transformación del pensar.

Édgar Ernesto Martinez, Taty Ruiz Ruiz, Clara Patricia García

252-265

Relación entre motricidad, lectura, escritura y rendimiento académico

Sandra Paola Grimaldo Salazar

112-121

La construcción simbólico-ritual, del cerebro a la cultura

Diego Ángelo Restrepo

11-27

Factores psicosociales asociados al riesgo del consumo de psicoactivos en población infantil y adolescente de las instituciones públicas del municipio de Zipaquirá

Clara Patricia Leal García

52-59

Enseñanza y aprendizaje de la lectura y la escritura durante la pandemia del Covid-19: una revisión sistemática de la literatura (2020-2023)

Walter Leonardo Martínez Ruiz

148-166

Investigación en la gestión de la educación: sus aportes en la solución de problemas dentro del centro escolar

Catty Orellana Guevara

146-156

Construcción de un libro de fábulas en el gimnasio integral genios del zipa, una estrategia educomunicativa para que hablen los niños

Ingrid Tatiana León Caucha, Karen Emilce Martínez Rodríguez, Elkin Sawbuer Salazar Castañeda

15-22

Resultados de una encuesta diagnóstica a semilleristas de investigación

Luz Deicy Flórez Espinal, Olga Liliana Gutiérrez Castaño, Jeane Fernanda Gálvez Sabogal

86-104

‘Just say no’: Hacia una comprensión del consumo de drogas entre universitarios chilenos

Valentina Urbina Muñoz , Jorge Valdebenito

1-23

1 - 21 de 21 elementos

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