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Vol. 2 No. 2 (2015): Julio - Diciembre
Published:
2015-06-22
Editorial
Rompiendo las cadenas de la exclusión social: igualdad, derechos y educación (Breaking the chains of social exclusion: equality, rights and education)
Félix Fernando Dueñas Gaitán
9-11
PDF (Spanish)
Reseñas de libros
Educación, investigación y desarrollo social (Education, research and social development)
Sandra Mireya Saba Rodríguez
83-86
PDF (Spanish)
Dossier
Desigualdad social y derechos humanos (Social Inequality and Human Rights)
Beatriz Socorro Londoño Toro
14-15
PDF (Spanish)
El impacto de la tecnología en el ámbito social y en la desigualdad (The Impact of Technology in the Social Sphere and Inequality)
Astrid Ximena Cortés Lozano
16-20
PDF (Spanish)
Itinerarios de inclusión
De la exclusión a la inclusión académica: el rol del maestro como explorador y generador de situaciones cargadas de significados atractivos en la enseñanza de la estadística (Of exclusion to inclusion academic)
Susan Leasle Botero Ortiz, Jesús Gabalán Coello
22-29
PDF (Spanish)
Desvinculación e inclusión histórica: inmigrantes y mentalidades: los sefarditas o judios españoles en la América Española (Termination and inclusion of history: immigrants and mentality: sephardic spanish or spanish jews in America)
Félix Fernando Dueñas Gaitán
30-36
PDF (Spanish)
Enseñanza de la diferencia étnico-racial colombiana en las ciencias sociales: una mirada a los aportes del campo de estudio de la comunicación-educación (Teaching Colombian ethno-racial difference in the social sciences)
Adriana Hernández Bocanegra
37-49
PDF (Spanish)
Trayectorias para el desarrollo
El trabajo informal en Colombia: drama social humano (Informal Job in Colombia: Human Social Drama)
Fredy Eduardo Vásquez Rizo, Lina María Álvarez Padilla, Alejandro Mera Tapias
52-61
PDF (Spanish)
Síndrome de burnout en auxiliares de enfermería (Burnout syndrome in auxiliary nursing)
Álvaro Luis Fajardo Zapata
62-68
PDF (Spanish)
Plan de educación de Brasil y política de Estado (Plan of education of Brazil and state policy)
Marcelino De Oliveira Fonteles
69-81
PDF (Spanish)
Aporte del semillero de investigación
Tic en la vida escolar de estudiantes que presentan discapacidad visual (ICT in school life of students that present visually impaired)
Xiomara Romero Díaz, Linda Sheriyn Rodríguez Castro, Julio Cortés Trujillo
88-95
PDF (Spanish)