Pedagogía y didáctica de la lengua y literatura

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Publicado: 2005-02-01
DOI: https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.5.6.2005.63-69

Como Citar

Pedagogía y didáctica de la lengua y literatura. (2005). Praxis Pedagógica, 5(6), 63-69. https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.5.6.2005.63-69
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Biografia do Autor

Miryam Castillo Perilla, Universidad Pedagógica Nacional

Magíster en Literatura Hispanoamericana, Instituto Caro y Cuervo. Licenciada en Español. Universidad Pedagógica Nacional. Profesora del Departamento de Lenguas de la Universidad Pedagógica Nacional. 

Conteúdo do artigo principal

Miryam Castillo Perilla
Universidad Pedagógica Nacional

Resumo

Este artículo se propone dar cuenta de algunos planteamientos sobre la pedagogía y didáctica de la lengua y la literatura, así como establecer algunos presupuestos en relación con: la formación disciplinar de los docentes, el papel de la clase de lengua y el rol del docente en ella. De igual manera, plantea como objetivo fundamental de la formación en lengua y literatura los procesos de comprensión y producción.  

Palavras-chave:
Pedagogía, didáctica, lengua, literatura, comunicación.