Ciclo de vida do professor infantil
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Resumo
O artigo surge no marco da pesquisa Componentes dos ciclos de vida de 10 professoras de educação infantil: vozes dos atores, a partir das narrativas autobiográficas elaboradas pelos participantes da pesquisa. Inicialmente, busca dar vida às histórias dos professores sobre os fatores que afetam em maior ou menor grau o desenvolvimento de sua carreira profissional, compreender o cenário e o conjunto de realidades que o constituem, reconhecendo as tarefas administrativas, familiares e sociais, entre outros, que o levam a uma fragmentação e incompreensão de seu projeto de vida. A pesquisa vislumbra uma nova visão do professor de educação infantil, reconhecendo as competências que ele desenvolve ao longo de sua vida profissional e que são colocadas em prática em sala de aula, levando em consideração que os ciclos de vida profissional da carreira docente constituem uma abordagem e modalidade, o que tem contribuído para ampliar o conhecimento sobre as práticas pedagógicas dos professores
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