Narrar, recitar e cantar literatura folclórica: uma contribuição à cultura da paz

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Enviado: jan 29, 2017
##plugins.generic.dates.received##: mar 17, 2017
Publicado: mai 10, 2017
DOI: https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.17.21.2017.97-105
Palavras-chave:

Detalhes do artigo

Como Citar
Bianchi Bustos, M. (2017). Narrar, recitar e cantar literatura folclórica: uma contribuição à cultura da paz. Praxis Pedagógica, 17(21), 97–105. https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.17.21.2017.97-105


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Marcelo Bianchi Bustos
Instituto Superior del Profesorado de Educación Inicial «Sara C. de Eccleston» Academia Argentina de Literatura Infantil y Juvenil

Resumo

No presente ensaio reflexiona-se sobre a importância de trabalhar no sala com literatura folclórica —a literatura de tradição oral que é transmitida de geração em geração— como uma maneira de incorporar a mirada e a her­ança cultural de diferentes povos e nacionalidades. Esta incorporação, a sua vez, é uma aposta pela cultura da paz, pois através da inclusão de outras vozes, muitas vezes silenciadas, se conseguirá um melhor entendimento entre as pessoas.

Biografia do Autor

Marcelo Bianchi Bustos, Instituto Superior del Profesorado de Educación Inicial «Sara C. de Eccleston» Academia Argentina de Literatura Infantil y Juvenil

Ph.D. en Literatura Comparada —CUFCE/ BIU—, máster en Enseñanza del Español —Universidad San Jorge—, especialista superior en Literatura Infantil y Juvenil —Instituto Summa-Fundación Sallottiana—, profesor de Castellano, Literatura e Historia —Iades—, licenciado en Enseñanza de la Lengua y la Comunicación —Universidad Caece—, especialista en Investigación Educativa —Universidad Nacional del Comahue—, especialista en Educación —Universidad de San Andrés—, especialista en Educación de Adolescentes y Adultos —Instituto de la Unión Docentes Argentinos—, experto universitario en Implementación de Proyectos de Lectura —Universidad Tecnológica Nacional—.