A ecologia como prática educativa interdisciplinar entre educação física e tecnología

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Márjory Cuervo Bernal
Alejandra Gutiérrez Rodríguez

Resumo

Este artigo pretende mostrar como a problemática atual do meio ambiente se pode abordar desde diferentes áreas do conhecimento, a partir da necessidade de entender a interdisciplinariedad no sala como factor trascendental para que o menino gere propostas em seu meio. A ecologia será essa área do conhecimento que permitirá a articulação da educação física e a tecnologia procurando contribuir a que a educação seja entendida como relação das realidades da sociedade e a comunidade do menino.
Biografia do Autor

Márjory Cuervo Bernal, Universidad Pedagógica Nacional

Estudiante Licenciatura en Diseño Tecnológico Noveno Semestre. Universidad Pedagógica Nacional.

Alejandra Gutiérrez Rodríguez, Universidad Pedagógica Nacional

Estudiante Licenciatura en Diseño Tecnológico Noveno Semestre. Universidad Pedagógica Nacional.