A ecologia como prática educativa interdisciplinar entre educação física e tecnología

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Márjory Cuervo Bernal
Alejandra Gutiérrez Rodríguez

Resumo

Este artigo pretende mostrar como a problemática atual do meio ambiente se pode abordar desde diferentes áreas do conhecimento, a partir da necessidade de entender a interdisciplinariedad no sala como factor trascendental para que o menino gere propostas em seu meio. A ecologia será essa área do conhecimento que permitirá a articulação da educação física e a tecnologia procurando contribuir a que a educação seja entendida como relação das realidades da sociedade e a comunidade do menino.
Palavras-chave:
Ecologia, tecnología, educação física.