A pedagogical view of school counseling
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Submitted:
Nov 7, 2020
Received:
Nov 24, 2020
Published:
Mar 25, 2021
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Calderón-Palacio, I. C. (2021). A pedagogical view of school counseling. Praxis Pedagógica, 21(28), 5–21. https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.21.28.2021.5-21
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Abstract
This article is intended to come up with a proposal that addresses school counseling and teaching. This practice is becoming increasingly important within educational institutions that assign important responsibilities for the development of students and school organization. In this sense, a pedagogical reading on school counseling is required regarding analytical concepts that come from the pedagogical practice. This essay does not only act as a methodological category but as an interpretative framework of school counseling.
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